世说新语·咏雪__ppt

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1、《世说新语》二则咏雪刘义庆学习目标1.正确、有节奏、流利地朗读课文2.借助注释和工具书理解课文基本内容，并能分析人物形象，概括其性格特征3.深入体会古人家庭文化生活的雅趣，学习古代少年的智慧《世说新语》及作者刘义庆，南朝人，曾任荆州刺史，爱好文学。《世说新语》是由他组织一批文人编写的。是六朝志人小说的代表作，古代小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，《咏雪》选自“言语”一门。预学傅骤差拟絮奕凝fùzhòuchānǐxùy

2、ìníng补注课文，疏通文意对于文中疑难点进行圈点勾画，大胆质疑,小组讨论后翻译全文。关注加横线的词语：家庭聚会子侄辈指年轻一代不久一会儿高兴大致相比比不上谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女。左将军王凝之妻也。一读课文，根据文意读准节奏谢太傅/寒雪日/内集，与儿女/讲论/文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪/纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：撒盐/空中/差可拟。”兄女/曰：“未若/柳

3、絮/因风起。公/大笑/乐。即/公大兄/无奕女，左将军/王凝之/妻也。谢安谢据长子谢朗谢无奕的女儿谢道韫撒盐形似柳絮具有深刻的意蕴研学（四人小组合作）1、文中写了几个人物？人物之间的关系是怎样的？2、你认为文中的两个比喻“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”哪个用得更好？从文中能否找到答案？3、结合原文，分析主要人物形象由“雪日内集”“与儿女讲论文义”“欣然”“大笑”“乐”等处可见谢太傅（谢安）是位博学多才，性格开朗，具有高雅的生活情趣和大智慧的长辈。由“撒盐空中差可拟”可见谢朗治学讲究实事求是、认真严谨

4、、探寻事物的本质。由“未若柳絮因风起”得知谢道韫不仅才华横溢而且具有丰富的想象力和浪漫情怀。评学综合课内外短文分析人物性格谢太傅盘桓东山时，与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌，孙、王诸人色并遽，便唱使还。太傅神情方王，吟啸不言。舟人以公貌闲意说，犹去不止。既风转急，浪猛，诸人皆喧动不坐。公徐云：“如此将无归？”众人即承响而归。于是审其量，足以镇安朝野。咏雪名句欣赏白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李

5、白《北风行》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高群《对雪》谢谢观赏