《谈礼貌》ppt课件

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1、20谈礼貌20谈礼貌。复习导入1、古训“君子不失色于人，不失口于人”的含义？2、通过古训告诉我们什么道理？3、为说明道理文章用了哪几个具体事例？有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌用语，是我们中华民族的优良传统。问路、乘车、理发。自由默读第二自然段1、用——画出牛皋问路的句子，用﹏﹏画出岳飞问路的句子。2、大声朗读这两句话，体会他们俩问路有什么不同？牛皋语言:动作:马上问路吼道:呔,老头儿﹗爷问你，小校场往哪去？岳飞语言:动作:请问老丈，方才可曾见一个骑黑马先离镫下马，然后向前施礼。不同的态

2、度导致什么样的结果？冒失鬼：没有礼貌，行为不好。耐心给他指路。礼到人心暖，无礼讨人嫌。解释：有礼貌的人会使人感到暖心没礼貌的人会让人感到讨厌有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。1、女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把您的裙子踩脏了。”2、女青年微笑着说：“没关系。”．．．．

3、．▲▲▲▲▲礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间的矛盾。朱师傅为周总理理发二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招呼，还幸亏您刀子躲得快哩！”．．▲▲▲周总理是怎么说的了？根据你读过的这一段，思考：1.文中周总理安慰朱师傅的话语极富艺

4、术性，其中蕴含着大智慧，从三个“您”，我感受到　　　　　　　　　　　　；从“不能怪您”“怪我”，我感受到　　　　　　　　　　　　　　；从“幸亏”“躲得快”，我感受到　　　　　　　　。2.朱师傅“深感不安”是因为听了周总理的安慰，朱师傅“深受感动”，此时他心里会想：周总理很客气，很尊敬人周总理平易近人，能替人着想周总理很幽默朱师傅刮伤了周总理的脸，而受人爱戴的周总理还这样宽容自己。周总理宽容大度，平易近人，和蔼可亲，真是我们的好总理啊！可见文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化素养。礼貌待人的

5、重要作用：1、礼到人心暖，无礼讨人嫌；2、礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁，减少相互间矛盾；3、文雅、和气、宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反应出一个人的思想情操和文化修养。人在社会上生活，总要和别人交往。学会礼貌待人，恰当地使用礼貌语言，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。请您使用礼貌语言1、这条路是去灵山吗？2、我不会做这道题，你教一下。3、你帮我把球捞上来。4、我把你的杯子打坏了。5、老师，你辛苦了！礼貌格言1礼貌是人类共处的金钥匙。2礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。3礼

6、貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。4爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。5一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。6生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。7好言一句三冬暖恶语伤人六月寒。1、善积累的你摘抄你喜欢的有关礼貌的格言，名句，小故事等。２、善写作的你选一个能说明礼貌待人好处的事例写下来。３、善创新的你创作一句有关礼貌的格言。作业超市再见！