青少年记忆的特点及良好记忆品质的培养

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1、青少年记忆特点及良好记忆品质的培养06级历史xxx1Contents青少年时期记忆的特点1记忆类型及品质的差异2良好记忆品质的培养3记忆技巧互动游戏42青少年时期记忆的特点13青少年记忆能力和品质的特点识记的有意性随目的性而增加。1234从识记方法来看，由机械记忆为主向意义识记为主转变。从识记内容来说，抽象识记能力有较大发展。识记广度逐渐增长至高峰，智力和广度相关度逐渐减小。4高中中学幼儿园考试小学5记忆类型及品质的差异26直观形象记忆型抽象词语记忆型7直观形象记忆型抽象词语记忆型8直观形象记忆型抽象词语记忆型9直观形象记忆型抽象词语记忆型10111213邓小平伟大的

2、马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。毛泽东伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。长期从事红色根据地理论的建设，在理论上和实际斗争中创立了著名的农村包围城市理论，最终带领中国人民打破的阴暗旧社会的桎梏，创立了新中国。主要著作收录在《毛泽东选集》。1415视觉型2%16听觉型1%17运动觉型3%18视觉型听觉型16%19视觉型运动觉型33%20听觉型运动觉型

3、9%21视觉型听觉型运动觉型混和类型22差别类型36%23准备性敏捷性持久性良好记忆品质准确性24良好记忆品质的培养325运用正确的识记方法。正确复习和练习，及时强化，加深理解巩固学习内容。培养自我检查的能力和习惯，注意正确地再认与回忆。注意心理卫生和身心健康，合理使用大脑。明确识记目的和任务，提高学习的自觉性和积极性。2345126机械重复记忆意义识记和理解记忆死记硬背调动思考积极性单一分析器“多通道协同记忆”抽象难记形象记忆松散无联系巧用记忆术运用组块化策略及多重编码方式合理组织材料27机械重复记忆意义识记和理解记忆死记硬背调动思考积极性单一分析器“多通道协同记忆”

4、抽象难记形象记忆松散无联系巧用记忆术运用组块化策略及多重编码方式合理组织材料28复习四性复习经常性复习计划科学性复习方法多样性复习及时性29记忆技巧互动游戏430GAME:shoppinginmarket扒鸡洗洁精雨伞樟脑咖啡牙膏勺子刮胡刀大宝SOD蜜枪手奶嘴袜子果冻洗发膏木糖醇墨水31代码领带tie诺亚Noah妈妈mama燕麦rye法律law鞋shoe母牛cow常春藤ivy蜜蜂bee大拇指toes小孩tot罐头tin坟墓tomb车胎tire毛巾towel盘子dish32GAME:shoppinginmarkettieNoahmamaryelawshoecowivybe

5、etoestottintombtiretoweldish大宝SOD蜜枪手奶嘴袜子果冻洗发膏木糖醇墨水扒鸡洗洁精雨伞樟脑咖啡牙膏勺子刮胡刀33代码领带tie诺亚Noah妈妈mama燕麦rye法律law鞋shoe母牛cow常春藤ivy蜜蜂bee大拇指toes小孩tot罐头tin坟墓tomb车胎tire毛巾towel盘子dish34GAME:shoppinginmarkettieNoahmamaryelawshoecowivybeetoestottintombtiretoweldish扒鸡洗洁精雨伞樟脑咖啡牙膏勺子刮胡刀大宝SOD蜜枪手奶嘴袜子果冻洗发膏木糖醇墨水35民主建设

6、出版社36代码记忆法形象记忆法巧记电话号码记住约会及重要日期牢记他人的姓名与相貌记住比赛中的扑克牌记住轶事和讲演……37ThankYou!38