多媒体设计与制作专业实践大纲

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1、淄博师范高等专科学校多媒体设计与制作专业教育实践（见习、实习）教学大纲（草稿）一、教学目的与任务（-）目的1•通过实践实训，使学生受到深刻的专业思想教育，了解多媒体行业的发展状况和发展前景，认识多媒体技术应用人才的工作任务，树立投身于多媒体技术开发与应用行业的思想。2•使学生巩固所学的专业知识和专业技能，掌握电脑平面设计艺术，掌握网络多媒体技术，能够应用多媒体编程工具进行程序编制，具备音频、视频、图像进行合成的能力，同时培养独立设计的创意能力和良好的团队合作精神及沟通能力。3.学生通过对本专业的关键或焦点问题进行社会调查，能够对自己所学专业以及在社会生

2、产和实践中的重要作用有明确的认识，培养学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力。4•全面检查我校的办学思想和培养规格，及时获取反馈信息，不断改进教学工作，提高教学效率，培养适应社会发展的人才。（-）任务1.市场调查学校向学生提供与本专业相关的与些调查题目，学生自选一题进行社会调查，并撰写调查报告。调查报告的内容应包括：调查对象一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。2•平面设计工作的见习、实习到企事业单位的宣传部分、岀版社电子出版部或广告公司以及数字媒体技术应用的其他部分，了解平电脑面设计在行业中的应用，参与电脑平面设计与制作。掌握电脑平面

3、设计的理论和方法。3.网站建设与管理的见习、实习到企、事业单位的宣传部门信息事业部和网站开发运营部或网络公司参与网站的网站建设与维护，实习网页设计与制作，掌握网络动画与交互技术、音频、视频、图像进行合成技术。二、课程安排教育实践（见习、实习）总计22周，具体安排如下：第二学年每学期见习1周，实习3周，共8周；第三学年:第一学期见习1周，实习3周，第二学期实习10周，共14周。三、见习、实习方式我校见习、实习大体可采取以下四种方式：1.集中见习、实习。见习、实习期间，各系按实践基地组成实习队（组），在我校指导教师带领下，进行集中实习。2.委托见习、实习。

4、各系根据具体情况，在那些领导重视、指导力量较强的实践基地，实行委托实习，由实践基地的工作人员全而指导，我校不派固定指导教师，但必须安排教师巡回指导，协助实践基地做好实习工作。3.分散见习、实习。对于某些不宜集中实习的专业，可采用分散实习的方式。4•顶岗实习。四、教学内容第二学年1、第一学期（-）教学目标学生通过对本专业在企业、事业单位的应用情况或该专业的关键或焦点问题进行社会调查，能够对自己所学专业以及在社会生产和实践中的重要作用有明确的认识，培养学生观察社会、认识社会以及提高学生分析和解决问题能力。（-）课程安排时间：4周内容：学校向学生提供与本专业

5、相关的与些调查题目，学生自选一题进行社会调查,并撰写调查报告。调查报告的内容应包括：调查对彖一般情况、调查内容，调查结果，调查体会。字数要求不少于1500字。（三）成绩评定以调查报告评定确定教育实践成绩。调查报告成绩评定从调查范围、调查内容、数据详实、表达等方而确定为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。2、第二学期（-）教学目标通过见习、实习，了解电脑平而设计在行业中的应用，掌握平面设计的基本方法和基本技能。（-）课程安排到企事业单位的宣传部分、出版社电子出版部或广告公司以及数字媒体技术应用的其他部分，了解平面设计在行业中的应用，参与电脑平面设计

6、与制作。作业：（1）记录实习日记（2）完成一份平面设计电子作品（三）成绩评定以作业成绩评定为主，结合学生见习期间的综合表现（出勤、态度等）确定实习成绩。实习成绩分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。第三学年第一学期（一）教学目标通过见习、实习，了解目前企、事业单位的信息事业部和网站开发运营部或网络服务公司网站的建设技术，掌握网站建设的基本理论和方法。（-）课程安排到企、事业单位的宣传部门信息事业部和网站开发运营部或网络公司参与网站的网站建设与维护，重点实习网页设计与制作、网络动画与交互技术。作业：（1）记录实习口记（2）完成自己参与制作的网页（

7、三）成绩评定以作业成绩评定为主，结合学生见习期间的综合表现（出勤、态度等）确定实习成绩。实习成绩分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”。第二学期（-）教学目标通过见习、实习掌握网络多媒体技术，能够应用多媒体编程工具进行程序编制，具备音频、视频、图像进行合成的能力，同时培养独立设计的创意能力和良好的团队合作精神及沟通能力。（-）课程安排到企、事业单位的宣传部门信息事业部和网站开发运营部或网络公司参与网站的网站建设与维护，重点实习应用多媒体编程工具进行程序编制、音频、视频、图像进行合成技术。作业：（1）撰写实习报告（2）完成自己设计制作的网页（三）成

8、绩评定以作业成绩评定为主，结合学生见习期间的综合表现（出勤、态度等）确定实习成绩。实习成绩分为