2016浙教版七年级科学上册4.4《物质的比热》导学案（精品）

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1、一、课前预习1、自学教材138页，第4节物质的比热。用时分钟2、思考下列问题（1）物体的冷热程度用表示，夏天温度—，冬天温度—；冬天冷了晒太阳就会变:开水倒在杯子里放一段时间就会变；热学与我们的牛活关系非常密切。请你再举一个跟“热学”有关的例子：（2）把一块烧红的铁块放到冷水里，温度会升高，的温度会降低。在这个过程中是放热物体，是吸热物体。热从一个物体转移到另一个物体的现彖叫热c（3）两个物体之间发生热传递的条件是什么？物体之间热传递的方向是怎样的？两个物体之间的热传递耍一直持续到什么时候才停止？两个物体之间传递的是温度还是热量？（4）用煤气烧开半壶水和烧开一壶水（水初温相同），哪个需

2、要吸收的热量多一些？—把一壶50°C的水烧开和把一壶20°C的水烧开，哪个需要吸收的热量多一些？把质量和初温相同的沙子和水都加热到80°C,哪个需要吸收的热量多一些？根据以上3点主活经验猜测：物体吸收热量的多少跟哪些因索有关呢？三、课堂探究时间（分钟）123456小烧杯里的水温（°C）大烧杯里的水温（°C）1、探究：吸热和放热规律（小组合作完成教材139页的活动）（1）小组分工：（2）数据记录表（1分钟测量一次水温）（3）把实验数据绘制成图像（右图）（4）得出结论：a、温度不同的两个物体之间发生热传递时，热会从温度的物体传向温度的物体。高温物体放出了热，温度；低温物体吸收了热，温度b、

3、物体吸收或放出热的多少叫做,用符号表示。热量的单位为，简称，符号为。它是为纪念英国科学家而命名的。焦耳是一个比綾小的热量单位，更人的热量单位是，符号为。牛奶加热答：甲杯水混合后温度—50°C乙杯水混合示温度—5()°C丙杯水混合后温度_50°C「卩90X?甲ion乙-乙909甲1O1C乙V丿丙909甲91O1C乙C、热水放出的热量与冷水吸收的热量是否相等？d、热水降低的温度与冷水升高的温度是否相等？【课内练习】1.如图4-39甲所示，冬犬在给小孩喂牛奶前，要把冷牛奶放在热水屮加热。已知容器屮热水的初温为60°C,冷牛奶的初温为io°c,每隔1分钟测量一卜•水和牛奶的温度，描绘出它们的温

4、度随时间变化的曲线，如图4-39乙所示。在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中，水热量，温度;牛奶热量，温度o图4-39在前10分钟内，牛奶温度的变化量耍(填“大于”、“小于”或“等于”)热水温度的变化量。2、将90°C的热水和10°C的冷水混合，混合后水温一定是50°C，请对照下图分情况讨论3、关于温度、热屋下列说法是否匸确？请说明理由(1)温度高的物体含有的热最多。(2)温度高的物体放出的热量多。一、课前预习1、自学教材138页，第4节物质的比热。用时分钟2、思考下列问题用煤气烧开半壶水和烧开一壶水（水初温相同），哪个需要吸收的热量多一些？—把一壶50°C的水烧开和把一壶20°

5、C的水烧开，哪个需要吸收的热量多一些？把质量和初温相同的沙了和水都加热到80°C,哪个需要吸收的热量多一些？根据以上3点牛活经验猜测：物体吸收热量的多少跟哪些因索有关呢？3、不同种类物质的吸热能力生活经验：（1）在盛夏的烈FI之卜一，当你赤脚在河滩上行走时，会感觉走在上灼热难熬，而却凉爽宜人。这跟它们的能力有关。询问妈妈：（2）在锅了里盛同样多的水和色拉油，用同样的煤气灶加热，温度升得快，温度升得慢。这跟水和色拉油的能力有关。二、课堂探究1、提出问题：怎样比较砂石和水的吸热能力大小呢？需要控制哪些变量相同？需要哪些器材？2、分组实验（1）纽内分工：（2）实验步骤：a、用犬平称取相同质量

6、的水和砂石，放在试管内。b、测出水和砂石的温度，并记录。c、川一个装冇热水的烧杯给两试悖同时进行水浴加热，每隔30秒测出水和砂石的温度,测2次并记录。记录表加热时间（秒）03060水的温度（°C）砂石的温度（°C）3、分析实验数据：温度升高较快的是o要使水和砂石升高相同的温度，需要加热时间较长的是，吸收热量较多的是O4、得出结论：（1）人量实验表明，相等质量的不同物质，升高或降低相同的温度，吸收或放岀的热量。（2）不同物质的吸热（或放热）能力是的。物质的这种特性在科学上叫做，简称O（3）质量相同的不同物质，升高相同的温度，比热人的物质，吸收的热量比热小的物质吸收的热量C（4）质量相同的

7、不同物质，吸收相同的热量，比热大的物质升温，比热小的物质升温05、知识拓展：（1）物质的比热容跟密度相似，也是物质的乙一。因此，也町以」用來鉴别物质的种类。（2）对某种确定的物质來讲，比热容是一个确定的数值，跟物体质量的大小，温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等，但是物质的比热与物质的和有关。【课内练习】1、水是一种比热较大的物质，水在吸收或放出较多的热量后温度不会发主太大的变化。水的这种特性使它在生活和牛产中有着广泛的应用：（1）汽车发动