2016秋青岛版(五四制)科学三上第二单元《我们怎么知道》单元复习题

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1、第二单元我们怎么知道4.怎样认识物体1.()、()、()、()都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物休的不同特征,如颜色、人小、气味、冷热、轻重等。在所有感觉器官中,()从周围的世界中获得的信息最多。2•可以用()认出不同物体的不同颜色和形状,用()辨认出不同物体的不同味道,用()辨认出不同物体的不同气味,用()辨认出不同物体的不同声音,用()辨认出不同物休的不同粗糙程度。3.用鼻子闻时,不要直接靠近物体,要用()扇动,使气体飘过来闻。用舌头进行观察时,要用()或玻璃棒蘸取少量的物品来尝。不能随意品尝物休,

2、而应该在确定此物体可以尝的情况下才能品尝。认识物体有什么方法?答:用眼睛看一看,用鼻子闻一闻用手摸一摸,用嘴尝一尝,,用耳朵听一听,等4.哪些科学仪器能帮助我们观察?答:医生用听诊器帮助诊断;科学家用哈勃望远镜观察星空;我们用显微镜观察细胞。1、认识不了解的物休时,不能直接用鼻子闻它的气味,以免有毒气体对我们造成伤害。()2、5•桌上有红糖水、白糖水、盐水、清水、牛奶、白酒6种液体,你如何用科学的方法分辨?5给文具分类1•分类是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定一定的(),如给文具分类,可以以()为标准分,也可

3、以以()为标准分。标准不同,分类的()就不同。6.哪杯水热一、实验名称:哪杯水热实验器材:温度计2个、烧杯2个、凉水、热水实验目的:掌握温度计的使用方法实验步骤:1.将两只烧杯分别盛上一杯热水和一杯加了少量凉水的温水,让两个烧杯中水量相同。2•用手摸摸烧杯壁,发现两杯水都很热,很难确定的哪一杯水的温度更高。3•用温度计来测测。两个同学同时把温度计放入水中。(用手拿着温度计的(),将温度计竖直放入烧杯里,液泡不能碰到()o4•待液()静止后,观察:一个烧杯里水的温度是(),另一个烧杯里水的温度是(),读出所测水的温度

4、,并记录下来。实验结论:通过这个实验我们学会了正确使用温度计,整理器材,归位如初。二、填空1・物体的()叫温度。()是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是()温度计,它的单位是(),用()表示。温度计是()的仪器。2•零下10摄氏度写作:(),十五摄氏度写作:()3.常用的温度计由()()()3部分组成。4•用温度计测定水的温度时,用手拿着温度计的,将温度计浸在水中,不要接触容器壁,等温度计内的静止后,读出温度。读数时,温度计不能拿出,视线要与温度计的_相平。5.零下二十五摄氏度写做:;十二摄氏丿芟写做:26°C

5、做0‘°C做:4・—)是测量物体温度的仪器。测量物休的温度时,要根据被测物体的情况选择()温度计,被测物体的温度()温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量()的温度。23.测量人体温度的专用仪器叫(休温计)。我们常用的温度计有(体温计),(地温计),(电子温度计)等5•水结冰时,温度变成o6.水温的变化一、实验名称:水温的变化(7、水温的变化)实验器材:温度计、烧杯、计时表、热水、铁架台、细绳实验目的:探究常温下一杯热水温度的变化规律实验步骤:1、将温度计悬吊在铁架台上。2、在烧杯内倒上温度大约80°C的半杯热水

6、,并调整烧杯与温度计的位置,使温度的()完全浸入到热水中,不要接触到()和()。3、等温度计的液柱上升到()时,读出此时的温度,并将读数填写到表格的0分钟内。从此时起每隔两分钟记录一次,持续观察15-20分钟。注意:在测量过程中,要保持温度计与烧杯位置(),()将温度计拿出烧杯读数。实验现象:热水的的温度随着时间的推移而()O实验结论:热水降温的过程是()。1.一杯热水的温度的变化规律()o2•温度相同的两杯水,一个杯子水多,另一个水少。哪个温度先降低到室温?3热水的温度是随着()的延长温度越来越低,直到与()相同

7、。4•物体温度降的快一些的方法有、、等5•折线统计图能更形象、具体地显现出热水降温的过程。()&那杯水多一、实验名称:哪杯水多(8、哪杯水多)实验器材:集气瓶、锥形瓶、平底烧瓶.量筒实验目的:掌握量筒的使用方法实验步』1、分别往三种不同形状的杯子中倒入液面高低相同的水。2、用量筒量出水的体积,并记录下来。3、比较哪杯水多。注意:量筒的使用方法:(1)使用时须选用合适的规格,不要用大量筒计量小体积的液体,也不要用小量筒多次量取大体积的液体,否则会引起较大的误差;(2)量取指定体积的液体时,应先()接近所需体积的液体,

8、然后改用()滴加;(3)应把量筒放在()上,使眼的视线和液体()的最低点在同一水平面上,读取和凹筒平稳;口挨口,免外流;改滴加,至刻度;读数时,视线平;看凹处,读得准面相切的刻度,不可用手举起量筒看刻度。操作要领是:“量液体,1量筒是测量液体()的工具,一般用()作单位,用()表示。2量筒不能加热,也不能装热溶液,以免炸裂。()9.有趣的不倒翁1•不倒翁的外

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