青岛版科学三上《我们怎么知道》单元复习题

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1、第二单元我们怎么知道1、眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。2、哪些科学仪器能帮助我们观察？答：医生用听诊器帮助诊断；我们用显微镜观察细胞；科学家用哈勃望远镜观察星空。另外还有放大镜、潜望镜、胃镜、潜水仪等3、辨别物体特征时要遵循一看、二闻、三尝的观察顺序。4、分类是科学研究的重要方法。分类时，首先要确定一定的标准，标准不同，分类的结果就不相同。5、给我们的文具分类：（1）按“用途”分，可

2、分为书写类文具和工具类文具；（2）按“大小”分，可分为大型文具、中型文具和小型文具；（3）按“使用寿命”分，可分为易损型文具和耐用性文具；（4）按“材料”分，可分为金属文具、塑料文具、木头文具和复合文具；（5）按“结构”分，可分为简单文具和复杂文具；（6）按“功能”分，可分为单功能文具和多功能文具；（7）按“是否环保”分，可分为环保型文具和污染型文具；（8）按“能否回收再利用”分，可分为可回收文具和不可回收文具；（9）按“是否常用”分，可分为常用文具和不常用文具；（10）按“价格”分，可分高档文具、中档文具和低档文具。6

3、、文具店离得货架上摆放着各种铅笔，有木质铅笔、自动铅笔、环保型铅笔、软铅笔。7、文具店里的货架上摆放着各种工具，有削笔刀、书夹、订书机、剪刀、小刀。8、给生活垃圾分类：（1）有害垃圾：如废电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆（桶）、过期药品等。（2）废玻璃：如碎玻璃、废酒瓶及其他玻璃制品。（3）可焚烧垃圾（4）餐厨垃圾：食物残渣和废料。（5）可回收利用垃圾：包括易拉罐、整块玻璃、书本等。9、怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。10、我们的感官有哪些？答：我们的感官有眼、耳、鼻、舌等。11、每个感官各有什么作用

4、？答：眼能辨颜色，耳能辨声音，鼻能辨气味，舌能辨味道。手感知冷热、粗糙程度。12、下面的仪器是哪个器官的延伸？答：显微镜、望远镜、近视镜、放大镜是眼的延伸。电子鼻是鼻子的延伸。听诊器、助听器是耳的延伸。都能帮助我们更好地观察物体。13、怎样把茶水、白开水、白糖水、和白醋分开？答：一看，褐色的是茶水，二闻，有酸味的是白醋。三尝，甜的是白糖水，剩下的是白开水。14、怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，再分类。15、分类对我们的生活有什么意义？分类给我们的生活带来方便。例如把图书分好类，我们很容易找到，节省了我们宝贵的时

5、间。16、请你给自己的衣服分类。我的标准是：穿的季节。我的分类:春装，夏装，秋装，冬装。17、物体的冷热程度叫做温度。温度计是测量物体温度的仪器。测量物体的温度时，要根据被测量物体的情况选择合适的温度计，被测物体的温度不能超过温度计的测量限度。不同的温度计可用来测量不同物体的温度。我们常用的温度计是摄氏温度计，它的单位是摄氏度，用“℃”来表示。18、什么是温度？答：物体的冷热程度叫温度。19、我们常用的温度计是什么温度计？答：我们常用的温度计是（摄氏温度计）20、0℃读作(零摄氏度)。﹣12℃读作：（零下十二摄氏度）。二

6、十六摄氏度写作:（26℃）12、温度计由哪几部分组成？答：由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。13、温度计的使用方法（使用温度计时应注意什么？）：（1）用手拿着温度计的上部。（2）将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。（3）等温度计内的液柱静止后，读出温度。（4）读数时，温度计不能拿出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。14、温度计测量物体的温度时为什么不能把温度计脱离被测的物体来读书？因为被测的物体的温度可能与气温不一样，甚至相差很大，如果把温度计拿出来，示数会改变。23、生活中常用的温度计有：冰箱温度计、电子气温计、红外线

7、耳温计、鱼缸温度计、指针式温度计、奶瓶温度计、干湿温度计、发光水温计、三角口腔温度计、内标式腋下体温计、软头防水笔式电子体温计。24、热水降温的过程是先快后慢的。不同结构、材料的容器保温效果不相同。外部环境的温度可以影响热水降温的速度。相同的环境中，水量少的降温快，水量多的降温慢。25、测量人体温度的专用仪器叫(体温计)26、热水温度下降的规律是是什么？答：热水温度下降的规律是（先快后慢）。27、两份不同的热水，哪一份温度降得快？答：两份不同的热水，温度高的降得快，数量少的降得快，器具大的降得快。28、怎样使温度降的快一

8、些？答：吹气，搅拌，扇一扇都能使温度降得快一些。29、量筒是测量液体体积的工具，一般用“毫升”作单位，用“ml”表示。30、量筒是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。31、量筒的使用方法：1、选用合适规格的量筒。2、量取指定体积的液体时，应先倒入接近所需体积的液体，然后改用胶头滴管滴加。3、应把量筒放在水平的