【学案导学】语文粤教版必修2素材：文本助读第1课我的母亲含答案

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2、长和中学教员。1924年赴英国任伦敦大学东方学院汉语讲师，阅读了大量英文作品，并从事小说创作。1926年加入文学研究会。1930年冋国后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。1946年应邀赴美国讲学1年，期满后旅居美国从事创作。建国后不久应召回国，曾任屮国文联副主席、屮国作家协会副主席、屮国民间文艺研究会副主席等职。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”的称号。“文化大革命”初期因受迫害而弃世。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《茶馆》、《龙须沟》等,被誉为“作家劳动模范”。2.背景探寻《我的母亲》是老舍先生在得到“母亲去世一年”的消息后，饱含血泪，第一次详尽地冋忆了

3、母亲的身世，自己艰难的降生，父亲的死亡，自己家在八国联军烧杀北京时所遭遇的不幸，母亲撑持整个家的坚强与辛酸，终生的刚强与贫苦。这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、第十期合刊上，是为纪念母亲而写的，是老舍先生最为优秀的一篇散文作品。3・文体知识写人散文：写人散文首先要具有散文的写作特点。写人是写作的目的,叙事是为刻画人物服务的，目的是突出人物的性格特征，表现人物的精神和品质。在选材上要遵循“一人多事”的特点，多方选取和人物密切相关的材料，从多个角度展现人物的个性，力求使人物形象饱满，栩栩如生；在叙述中抒发自己対人物的真实情感。名言警句歌颂母爱的名句1.无父何怙，无母何恃？——《诗

4、经》2.十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》3・谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》4.世界上的一切光荣和骄傲，都來自母亲。——高尔基5.人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是“母亲”；最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦■文本解读母爱如海，母亲是师——老舍《我的母亲》解读老令县一个含螢、內毀的心，塑而，勸錢老令的《敘的甜奎》一殳时，余们却分明可以感叠到仔老那恋朴空、年淡的语育夕卜老下汹诵澎湃弟的感備的饰水。力蚤俊仔老的感伟上"匕的脊长吨？母爱如海"宝£跑3,丈丸死3,兔孑来3,灌緘昱急丸丈炀”，危雄省奂，0京奄不磊他，“处走总列刀下，仇瘗中，侶炉着儿4”o@參就昱匡样"爰从无力

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9、仓乙的孑占，盜嘉仓乙的家矗，盜着仓乙的參茨，庫着仓乙的邻詣总之，她有雋犬席一殽免紅、霓广的矚怀，无时不总筠仓乙所廬的一仞默默他奉献着。