《计算机组装与维护》课程整体设计

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1、计算机组装与维修课程整体设计课程设计1、课程目标设计能力（技能）目标总体目标：本课程通过提供计算机与相关外部设备组建办公网以及在日常使用中提供维修、维护等售后服务的过程，培养学生安装计算机系统及组建小型办公网的能力,能正确安装使用扫描仪、打印机等常用外设以及使用GHOST、EASYRECOVERY等常用工具软件对计算机系统进行系统或数据的备份、数据的恢复等维护工作。并能通过软硬件故障现象分析故障原因，排除死机、中毒等常见的故障。具体冃标:序号单项能力目标1组建办公网的能力能组装计算机硬件系统；会安装操作系统与Office等常用软件；能组建和配置小型局域网，共享外设；2使用常见外设完成日常办

2、公任务的能力能够安装配置打印机，并会使用打印机，会处理打印机常见故障；能够安装扫描仪，会使用扫描仪，能够使用汉王OCR软件进行文字识别。3计算机系统维护与常见故障排除的能力会使用杀毒、解压缩、虚拟光驱等常用工具软件；会备份数据；能对硬盘分区进行备份与恢复；能恢复硬盘数据；能够根据故障现象分析排除死机、中毒等常见故障。4计算机维修调试中级工考工训练能够对所学的知识和技能进行综合运用，通过考工知识目标：1、掌握计算机主机内各个配件的名称、作用与拆装方法。2、熟悉常用术语的含义和常见英语单词的含义。3、掌握常用计算机工具软件的基本操作方法。4、了解打印机、扫描仪、刻录机等外设的基本工作原理与过程

3、。5、掌握常见软硬件故障的成因及解决办法。素质拓展目标：1、培养学生做事认真的习惯；2、培养学生与人沟通、合作的能力；3、培养学生仔细观察，善于发现问题和解决问题的能力；4、培养学生查阅信息，提高自我学习的能力；2、课程内容设计:模块名称学时组建小型办公网训练20常用外部设备的使用训练12计算机系统维护与常见故障排除的能力训练36计算机维修调试中级工考工训练30合计983、能力训练项目设计:编号能力训练项目拟实现的能力目标相关支撑知识训练方式手段及步骤结果（可展示）1组建小型办公网1.1装机1）能给客户介绍计算机的配置与性价比；2）会组装计算机硬件系统；3）会给客户安装操作系统与常用应用软

4、件；1）计算机的基本使用与维护常识；2）计算机内部配件的名称和作用；3）常用CMOS参数的含义，CMOS与BIOS的区别与联系，常见相关英语单词的含义；4）硬盘参数的含义，数据存储格式，常见相关英语单词的含义；5）安装操作系统的步骤及升级的必要性与方法，控制面板主要功能项的设置目标与设置方法；6）安装常用应用软件及常用工具软件的步骤和方法；教师首先布置预习任务，学生课余时间查阅相关资料，了解相关操作步骤或形成一个初步的解决问题的方案。在课堂上，老师引导学生探讨步骤或方案的可行性和可操作性。修正后再执行。所有分析问题、解决问题的环节，尽量以学生为主让其分析并总结操作步骤，特殊情况老师做示范或

5、讲解，指出其存在的问题。学生以小组为单位练习，教师检查并解答训练中出现的问题。建设一个小型局域网，每台计算机能正常使用并能资源共享。1.2组建和配置小型局域网1）能按标准制作网线；2）能配置网络参数组建小型局域网；3）能共享本地资源。1）网线的制作工具与制作方法；2）IP地址、网关等参数的设置方法；3）常见故障的分析与检测。2使用常见外设2.1安装并使用扫描仪，能使用汉王OCR软件进行文字识别；会安装驱动程序并设置扫描仪扫描仪的工作原理与使用维护方法。同上将扫描的文字经识别后按原格式排参数，能使用它完成指定的任务。版，然后用打印机双面输出。2.2会安装打印机驱动程序，并使用打印机完成指定任

6、务。了解喷墨打印机与激光打印机的工作原理，常见故障现象与处理方法。3系统管理维护3.1能熟练设置与使用瑞星杀毒软件和WINRAR软件；能安装与使用虚拟光驱软件。掌握杀毒软件的设置选项的含义；掌握WINRAR的参数使用方法；掌握虚拟光驱的基本使用方法。同上能完成指定的相关任务3.2数据备份能使用NERO创建和修改光盘镜像包并进行光盘刻录外置刻录光驱的安装与使用，刻录原理，光盘数据的存储格式，刻录中应注意事项与常见故障的处理。3.3硬盘分区进行备份及恢复能使用GHOST软件对硬盘分区的备份及恢复能使用“一键还原”软件，对硬盘分区进行备份及恢复。掌握GIIOST对硬盘分区进行备份与还原的操作步骤

7、，常见相关英语单词的含义，了解数据备份的重要性。掌握“一键还原”软件的安装方法与操作步骤。了解备份数据的存放方式。3.4硬盘数据恢复能使用“EasyRecovery”或"FinalDate,f进行数据恢复能安装并使用"EasyRecovery和“FinalDate”软件进行数据恢复了解计算机内文件存储的原理，掌握“EasyRecovery”与“FinalDale”使用方法。了解其它数据恢复软件的基本使用方法。3.5系统故