数控技术应用专业行业企业调研3.企业调查问卷

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1、河源理工学校数控应用技术专业人才需求企业调查问卷A卷（技术主管）尊敬的领导：您好！随着经济社会的快速发展、数控应用技术专业人才的需求不断变化,也对学校专业的人才培养工作提出了新的耍求，为深入了解当前企业对数控应用技术专业人才需求情况及能力和素质的耍求，学校需要在人才培养规格、课程体系及教学内容等方面进行改革，现拟对本专业做书面调研，希望与行业、企业紧密联系，以便更好地为行业、企业服务。本次问卷仅为调查研究所用，没有其他任何商业用途，我们保证有关企业的所有信息均不外流。感谢您对职业教育教学改革以及人才培养提供的支持和帮助！填写说明：1、选择题请在符合贵单位

2、实际的选项的编码填写在题目后的括•号内，部分题冃可以多选，我们会在题冃后明示；2、如果有些题目您选择了“其他”选项，请在“”上直接填写具体内容。（以下为问卷内容）1、贵公司目前最需要哪些工作类型人才：（可多选）（A、操作工D、设备管理人员G、编程员B、维修工E、产品研发人员H、质检员C、设计师F、产品安装调试人员I、销售人员J、售后服务K、其它2、贵企业招聘数控应用技术专业中职毕业人才的主要目的（）A、一线操作B、短期使用C、操作人员储备D、技术人员储备E、管理人员储备3、贵企业招聘数控应用技术毕业生初次就业的主要岗位（可多选）（）A、一线操作工氏辅助人

3、员C、绘图与工艺D、售后服务E、一线管理F、质量检测G^产品调试II、后勤仓管I、产品设计J、其他4、职业院校毕业生能够升迁的可能岗位（可多选）（）A、班组长E、设计人员I、维修内勤B、车间管理F、其它管理J、现场调试C、车间技术G、产品主管K、售后服务D、工艺人员H、营销人员L、自主创业5、请填写未来三年内贵单位对以下生产一线专业技术工人的需求状况（请填写需求数量）具体岗位是否紧缺（是/否）需求数量人数操作工维修工产品安装调试员产品研发员质量检测员销售人员设计师设备管理人员编程员售后服务其他其他6、贵企业认为职业院校毕业生从低岗到高岗升迁的工作年限（可

4、多选）A、5年以上B、3年以上C、1年以上D、不确定E、随时7、贵企业对员工是否进行定期培训？（）A、公司自己内部定期培训B、公司请培训机构培训c、一般不集中培训D、委托学校进修培训&企业认为挑选学生毕业时是否强调专业对口：（）A、强调对口B、无所谓C、不强调对口9、企业认为职业院校毕业生应具备哪些重要的素养？（请重点选择W6项）（）A、学习能力E、领导能力诚度I、抗挫折能力M、创新能力氏应变能力F、团队合作能力J、自制力N、语言表达C、责任心G、公关能力K、爱岗敬业0、其他D、时间管理能力II、职业道德与忠L、吃苦耐劳10、您觉得职校应届毕业生求职时所

5、面临的主要困难是：（可多选）（）A、工作经验不足神B、专业基础知识不扎实C、缺乏吃苦精D、专业技能与动手操作能力差E、人际交往能力差F、综合素质不够，学习能力差G、工作方法不灵活H、书面表达能力差I、其它11、贵单位主导产品（或主营业务）是什么？涉及数控专业的哪些技术?12、在生产过程中需要用到哪些设备?再次感谢您对我们工作的支持！祝您的企业生意兴隆!河源理工学校数控应用技术专业人才需求企业调查问卷B卷（人事主管）尊敬的领导：您好！随着经济社会的快速发展、社会对数控应用技术专业人才的需求不断变化，对学校专业的人才培养工作提出了新的要求，为深入了解当前企业

6、对数控应用技术专业人才需求情况及能力和素质的要求，学校需要在人才培养规格、课程体系及教学内容等方面进行改革，现拟对木专业做书面调研，希望与行业、企业紧密联系，以便更好地为行业、企业服务。木次问卷仅为调查研究所用，没有其他任何商业用途，我们保证有关企业的所有信息均不外流。感谢您对职业教育教学改革以及人才培养提供的支持和帮助！填写说明：1、选择题请在符合贵单位实际的选项的编码填写在题目后的扌忑号内，部分题目可以多选，我们会在题冃后明示；2、如果有些题目您选择了“其他”选项，请在“”上直接填写具体内容。（以下为问卷内容）公司的基本情况：公司名称填表人：您的职务

7、：联系电话：所在地区：创立年份：职工数：2、贵企业屈于：（）A、外资企业B、党政机关C、事业单位D、国有企E、股份制企业F、2、贵企业所属的行业：A、农业机械工业行业D、文化办公设备行业G、机械基础件工业行业工业行业J、食品包装机械工业行业3、贵企业员工人数类别：A、50人以下民营企业G、其他B、工程机械行业E、机床工具工业行业H、汽车工业工业行业K、其他C、仪器仪表工业行业F、电工电器工业行业I、石油化工通用机械B、50-100人C、100-300人D、300-500人E、500-1000人F、1000-1500人G、1500-2000人H、2000人

8、以上4、数控技术应用专业中职毕业生在贵企业主要从事的岗位：（）A、行政管理岗位B