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时间:2019-09-26
《山东省聊城市2019届高三数学二模考试试卷文(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年聊城市高考模拟试题文科数学(二)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设集合,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】分别求出集合,,由此能求出.【详解】∵集合,,∴,故选B.【点睛】本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.2.已知,则的共轭复数为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,再由复数相等的条件求得,的值,则答案可求.【详解】由,得,∴,其共轭复数为,故选A.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数相等的条件,是基础题.3.已知实数,
2、“”是“”()A.充要条件B.必要不充分条件C.充分不必要条件D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】由题中条件,分别判断由“”能否推出“”,以及由“”能否推出“”,结合充分条件与必要条件的概念即可得出结果.【详解】当时,若,则,不能推出“”;当,可得;故“”是“”的必要不充分条件.故选B【点睛】本题主要考查充分条件与必要条件的概念,熟记概念即可,属于基础题型.4.连续投掷一颗骰子两次,第一次向上的点数比第二次向上的点数小的概率是()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】基本事件总数,利用列举法能求出第一次向上的点数比第二次向上的点数小的概率.【详解】连续投掷一颗骰子
3、两次,基本事件总数,第一次向上的点数比第二次向上的点数小包含的基本事件有:,,,,,,,,,,,,,,,共15个,∴第一次向上的点数比第二次向上的点数小的概率是,故选C.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5.已知函数,则()A.-2B.C.2D.【答案】C【解析】【分析】根据题意,由函数的解析式分析可得,进而求出的值,即可得答案.【详解】根据题意,函数,则,又由,故选C.【点睛】本题主要考查了分段函数的求值计算,函数周期性的应用,关键是分析函数的解析式,属于基础题.6.在长方体中,分别为棱的中点,则下列结论中正确的是()A.平面
4、B.C.D.平面平面【答案】D【解析】【分析】在中,与相交,从而不平行于平面;在中,,,从而不可能平行于;在中,,,从而与不可能平行;在中,,,从而平面平面.【详解】在长方体中,,,,分别为棱,,,的中点,与相交,从而不平行于平面,故错误;在中,,,故不可能平行于,故B错误;在中,,,故与不可能平行,故错误;在中,,,,,∴平面平面,故D正确,故选D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查了空间想象能力,是中档题.7.1927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于任意一个正整数,如果它是奇数,对它乘3加1,如果它是偶数,对它除以
5、2,这样循环,最终结果都能得到1.有的数学家认为“该猜想任何程度的解决都是现代数学的一大进步,将开辟全新的领域”,这大概与其蕴含的“奇偶归一”思想有关.如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图,则输出的值为()A.8B.7C.6D.5【答案】A【解析】【分析】根据程序框图逐步进行模拟运算即可.【详解】,不满足,是奇数满足,,,,不满足,是奇数不满足,,,,不满足,是奇数满足,,,,不满足,是奇数不满足,,,,不满足,是奇数不满足,,,,不满足,.是奇数不满足,,,,不满足,是奇数不满足,,,,满足,输出,故选A.【点睛】本题主要考查程序框图的识别和应用,利用模拟运算法是解决本题的关键
6、,属于基础题.8.某几何体的三视图如图所示,其中正视图,侧视图都是两个正方形,俯视图为一个圆及圆中互相垂直的半径,则该几何体的体积为()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】先由三视图可知该几何体为一个圆柱挖去了,再由圆柱的体积公式即可求出结果.【详解】由三视图可知该几何体为一个圆柱挖去了,且圆柱的底面圆半径为1,高为2,因此,所求几何体的体积为.故选C【点睛】本题主要考查几何体的三视图以及几何体体积问题,熟记圆柱体积公式即可,属于常考题型.9.函数的图像大致为()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】先判断函数奇偶性,可排除C,再由特殊值验证可排除D;最后对函数求导,得到
7、函数的单调区间,即可得出结果.【详解】因为,所以,所以函数为奇函数,排除C;又,排除D;又,因为所以由可得,解得;由可得,解得或;所以函数上单调递减,在上单调递增,在上单调递减;故选A【点睛】本题主要考查函数图像的识别,常使用排除法处理,需要考生熟记函数的奇偶性、单调性的判定等,属于常考题型.10.将函数的图像向右平移个单位后与的图像重合,则的最小值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】先写出函数向右平移个单位所得函数解析式,结合题意,以及三角函数的性质即可
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