05963绩效管理模拟卷一

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1、05963绩效管理模拟卷一一、单选题(每小题1分，共15分)组织任务在数量、质量及效率等方面完成的情况是扌旨()A、组织绩效B、团队绩效C、个人绩效D、群体绩效答案：A解析：组织绩效就是组织的整体绩效，指的是组织任务在数量、质量及效率等方面完成的情况。1.1.1.1以下属于组织外部环境因素的是()A、工作设计的质量B、公司的组织结构C、培训机会D、市场竞争强度答案：D解析：组织外部环境因素通常包括社会政治、经济状况、市场的竞争强度等。1.1.3在制定绩效目标和绩效指标的过程中，特别是在制定绩效目标时，需要遵循SMART原则。其中S是指()A、绩效目

2、标应该是明确具体的B、绩效目标应该是可衡员的C、绩效目标应该是可达到的D、绩效目标应该与战略有关联答案：A解析：(1)绩效目标应该是明确具体的。"S"(specific)是指绩效目标应该尽可能的细化、具体化。(2)绩效目标应该是可衡昴的。"M”(measurable)是指目标要能够衡最,就是可以将员工实际的绩效表现与绩效目标相比较,即应该为绩效目标提供一种可供比较的标准。(3)绩效目标应该是可达到的。"A"(attainable)是指目标通过努力就能够实现，即做到目标切实可行，使目标能"蹦一蹦，够得着〃。(4)绩效目标应该与战略有关联。"R"(re

3、levant)是指绩效目标体系要与组织战略目标相关联,个人绩效目标要与组织绩效目标和部门绩效目标相关联。(5)绩效目标还应该有时限性。"T"(time-based)就是指实现目标需要有时间限制。1.2.4具体明确的()是实现组织纵向和横向协同的基础，也是实现组织、部门和个人协调一致的纽带和关键。A、绩效薪酬B、绩效目标C、绩效管理D、绩效理论答案：B解析：具体明确的绩效目标是实现组织纵向和横向协同的曲岀，也是实现组织、部门和个人协调一致的纽带和关键。1.1在衡量绩效目标的达成情况过程中,各项指标的相对重要程度是指绩效扌詬的（）A、等级B、设计C、权

4、重D、比例答案：C解析：绩效指标的权重是指在衡量绩效目标的达成情况过程中，各项指标的相又握要程度。1.2.2.3以下表述中,关于绩效监控的含义理解正确的是绩效监控其实就是发挥绩效管理的控制职能绩效监控的落脚点是部门绩效的监控绩效监控是连接绩效计划和绩效评价的中间环节绩效沟通是绩效监控的〜环节答案：C3.1.1解析：绩效监控是连接绩效计划和绩效评价的中间环节，也是绩效管理系统中耗时最长的一个环节。具有某一方面的专长，并希望通过向员工传授这些专长使其能够完成一项具体的工作，这种辅导风格是（）A、教学型辅导B、学习型辅导C、指导型辅导D、倾听型辅导答案：

5、A解析：教学型辅导者。这种类型的辅导者喜欢直接告诉员工该如何去做。他们都具有某一方面的专长,并希望通过向员工传授这些专长使其能够完成一项具体的工作。他们凭借自身的经验向员工传授完成工作所必需的技能和知识。1.3.3.3绩效评价的核心内容是1.业绩刚介2.态度评价C妙评价D.个人评价答案：A4.1.2.1解析：业绩评价是绩效评价的核心内容选择评价主体的Y殳原则包括知情原则和（）A、保密性原则B、一致性原则C、多元化原则D、独立性原则答案：C解析：在设计绩效评价体系时，一定要注意评价主体与评价内容的匹配。选择什么样的评价主体在很大程度上与所要评价的内容

6、相关。评价主体选择一般坚持知情原则和多元化原则。2.2.2.1根据绩效反馈信息的内容以及反馈源态度的不同，可以将绩效反馈分为正面反馈、负面反馈和（）A、正向反馈B、中立反馈C、有效反馈D、消极反馈答案：B解析：根据绩效反馈信息的内容以及反馈源态度的不同,可以将绩效反馈分为三类，即负面反馈、中立反馈和正面反馈。3.1.3.1绩效改进的三因素法提出从员工、主管和（）三个方面来分析绩效问题。A、环境B、知识C、技能D、态度答案：A解析：三因素法提出从员工、主管和环境三方面来分析绩效问题。1.4.1.2关于班组激励计划的说法不正确的是（）班组激励计划是计件

7、工资制和标准工时制的改造形式班组激励计划中用于衡量团队业绩的指标只能是效率系数使用班组激励计划能够有效地提高班组成员的团队意识班组激励计划能够有效地增强员工团队工作的能力答案：B6.2.1.4解析：班组激励计划中用于衡量团队业绩的扌旨标可以是产量系数，也可以是效率系数。以人为基础的薪酬制度可以分为以技术为基础的薪酬制度和()A、以能力为基础的薪酬制度B、技能工资制C、以绩效为基础的薪酬制度D、以评价为标准的薪酬制度答案：A解析:以人为基础的薪酬制度通常可以分为"以技术为基础的薪酬制度"(payforskills)和"以能力为基础的薪酬制度"(pay

8、forcompetency)两类。2.1.1.3以下选项中，不属于平衡计分卡的基本构成要素的是目标及类型目标值行动方案员工