揭秘爱情:大学生的恋爱心理

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时间:2019-10-01

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1、第五章揭秘爱情:大学生的恋爱心理于千万人之中遇见你所要遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,没有别的话可说,惟有轻轻地问一声:"噢,你也在这里?"——张爱玲爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同的基础上的。忠诚的爱情充溢在我的心里。我无法估计自己享有的财富。——莎士比亚—对你而言,爱的实质是什么?它对你曾经或目前的恋爱有何影响?你的选择与你的爱情观相符合吗?—其他人的爱情观对你有何影响?课堂讨论:小雨和小军是大学同班同学,刚开始,在班上寥寥无几的几个男生

2、中,小雨也就是看小军比较顺眼有些好感。后来无意知道小军喜欢另一女生,小雨对此虽然不是很开心也没有多大的感觉。再后来小军和那个女生并没有成功,而他们俩因为座位坐到一起,接触渐渐多了,再加上朋友的牵线,两人恋爱了。他们为什么恋爱?恋爱可能会带来什么样的改变?如何才能保持良好的关系?一、大学生的恋爱动机1、无聊2、好奇3、从众4、审美5、功利据《中国青年报》报道:“你为什么谈恋爱”,这好像是个很傻的问题。因为有“感觉”,所以恋爱,这还用问吗?不过,最近进行的一项“大学生爱情观”网上调查,却显示大学生谈恋爱并非都是为了“爱”。参加这项调查的共有560人,其中

3、男性为358人,占总数的63.92%;女性202人,占36.08%。下面是他们对“您是在何种情况下开始谈恋爱的”这一问题的回答。总数男性女性人数%人数%人数%1.一见钟情20536.6113537.717034.652.摆脱压抑感14626.0710126.214522.263.证明自己的魅力9116.255615.643517.334.满足好奇心8214.644211.734019.805.赶潮流366.43246.70125.94畅想爱情:讨论:理想中的完美爱人需要的条件外表内涵人品智慧经济条件社会地位……在你心目中你觉得最重要是哪几项?二、大学

4、生恋爱利弊持有利观点的人士称,大学生谈恋爱,生活上可以相互关心,相互爱护;精神上相互促进,相互安慰,解除思乡之情;学业上相互勉励,共同提高,促进双方上进心的增强。持不利观点的人士则认为大学生在校期间恋爱,一则过早地进入两人世界,精力过于分散,不利于上进心的培养,会严重影响双方的学业;二则大学生在恋爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度。三、爱情理论爱情的基本特征:平等性专一性排他性依存性爱情的阶段一个成熟称得上真爱的爱情必须经过四个阶段,那就是1.共存(codependent)2.反依赖(counterdependent)3.独立(indepe

5、ndent)4.共生(interdependent)阶段之间转换所需的时间不一定,因人而异。第一个阶段共存 这是热恋时期,情人不论什么何时何地总希望在一起。 第二个阶段反依赖 等到感情稳定后,至少会有一个想要做自己想做的事,这时另一方就会感到被冷落。第三个阶段独立 这是第二个阶段的延续,要求更多的独立自主的时间 第四个阶段共生 这时新的相处之道已经形成,你的他(她)已经成为你最亲和离不开的人了,你们在一起相互扶持,你们在一起不会互相牵绊,而会互相成长。体味爱情——聆听诗歌《致橡树》四、培养爱的能力爱是一种能力,也是一种艺术,只有掌握了爱的艺术,具

6、备了爱的能力,才会正确地面对和处理爱情—弗洛姆(一)、区别爱与非爱了解爱,懂得爱,珍惜爱正确区分友谊与爱情、喜欢与爱、迷恋与爱的差别(二)、学会表达爱L喜欢上一个女孩,为使自己忘掉她而专心读书,他选择了女孩不常去的教室学习。事与愿违,思念之情日盛一日,使他难以静心学习。终于有一天他抓住机会,拉住女孩的手,表达爱慕之情。此举让女孩尴尬不已,之后女孩每每见到他都故意回避,L非常痛苦。当心中有了爱,在理智分析之后,要敢于表达、善于表达,这是一种爱的能力。如何告白呢?表白的方式:开门见山性情直率的人宜用此法。对于早已互生情愫,只需“捅破那层纸”的双方来说,坦

7、率地直抒胸臆不但省力,而且别有一番风味。表白的方式:先制造一个悬念,有意给对方造成一个误解——自己爱上别人,给对方造成一种欲爱不成、欲割难舍的状态,“引诱”对方一步步“上当”。然后,突然使对方恍然大悟,实现爱的转折,出现先惊后喜的心理效果,求爱然就会成功!制造悬念冲动求爱表白的方式:冲动式求爱避免了求爱前的心理负担,直截了当,无须拐弯抹角,可以使恋爱速成。但是一定要瞅准机会,否则可能会弄巧成拙。1、表达的基本原则(1)爱的表达必须在双方有感情基础、“心理交融”的基础上进行(2)必须在双方都有意的情况下进行(3)说出“我爱你”应该符合双方的性格和心理特

8、征及其他各种具体情况(4)不能用固定的模式去套2、善于表达(1)表达的途径谈心、书信、他人转达。。。。(2)

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