2019_2020学年高中生物模块检测试卷（B卷）浙科版选修3

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1、模块检测试卷(B卷)(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.下列有关基因工程的叙述，正确的是(　　)A.质粒上的标记基因可能会在基因工程操作中被破坏B.限制性核酸内切酶能识别所有的核苷酸序列C.利用细菌质粒构建的重组质粒不能用于真核生物的基因工程D.受体细胞若能表达质粒载体上的标记基因，即表明重组质粒成功导入答案　A解析　在形成重组DNA时，目的基因可以插入质粒上的标记基因，利用插入失活进行筛选；限制性核酸内切酶只能识别特定的核苷酸序列并在特定部位切割DNA分子；重组质粒可以导入真核细胞，也可导入原核细胞；质粒上的标记基因能表达，只能说明质粒成

2、功导入了，不能说明重组后的质粒也导入成功了。2.某线性DNA分子含有3000个碱基对(bp)，先用限制性核酸内切酶a切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如图所示。下列有关说法正确的是(　　)a酶切割产物/bpb酶再次切割产物/bp1600、1100、300800、300A.在该DNA分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个B.a酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接C.a酶与b酶切断的化学键不相同D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作，若干循环后(—AGATCC—，—TCTAGG—)序列会

3、明显增多答案　D解析　a酶切割后形成3个片段，说明a酶的切割位点有2个，则识别序列有2个；b酶切割a酶的切割产物后得到800bp、300bp的片段，说明在a酶的产物中，1600bp中有一个切割位点，被切成两个800bp片段，1100bp中有一个切割位点，被切成800bp片段和300bp片段，即b酶的识别序列有2个。a酶与b酶切出的粘性末端可互补，因而能相互连接。a酶与b酶切断的化学键均为磷酸二酯键。a酶切割后形成的粘性末端为：b酶切割后形成的粘性末端为：当用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作后，①和④、②和③的连接产物会增多，这是因为a、b酶对①和④、②和③连接的产物不

4、能再切割。3.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(　　)A.常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达答案　B解析　基因工程中限制性核酸内切酶和DNA连接酶是构建重组质粒必需的工具酶；质粒作为载体必须具有标记基因；导入的目的基因不一定能成功表达。4.下表有关基因表达的选项中，不可能的是(　　)选项基因表达的细胞表达产物A细菌抗虫蛋白基因抗虫棉叶肉细胞细菌抗虫蛋白B人酪氨酸酶基因正常人皮肤细胞人酪氨酸酶C动物胰岛素基

5、因大肠杆菌工程菌细胞动物胰岛素D兔血红蛋白基因兔成熟红细胞兔血红蛋白答案　D解析　抗虫棉叶肉细胞中存在细菌抗虫蛋白基因，细菌抗虫蛋白基因能够表达产生细菌抗虫蛋白；正常人皮肤细胞中含有人酪氨酸酶基因，人酪氨酸酶基因能够表达产生人酪氨酸酶；大肠杆菌工程菌细胞存在动物胰岛素基因，动物胰岛素基因能够表达产生动物胰岛素；兔成熟红细胞中无细胞核，所以无兔血红蛋白基因，不能表达产生兔血红蛋白。5.从1997年开始，我国自行生产乙肝疫苗等基因工程药物，方法是(　　)A.在受体细胞内大量增殖乙肝病毒B.在液体培养基中大量增殖乙肝病毒C.将乙肝病毒的全部基因导入受体细胞中并表达D.将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体

6、细胞中并表达答案　D解析　乙肝病毒的抗原特异性是由衣壳决定的，因此，只需将乙肝病毒的表面抗原基因导入受体细胞中，并使其表达，即可获得具有抗原性而无致病性的疫苗(蛋白质)。此过程是通过基因工程实现的，无需培养和大量增殖乙肝病毒，更不需要导入乙肝病毒的全部基因。6.下图为玉米植物(2n＝20)组织培养的简略表示，下列有关说法不正确的是(　　)①②③―→④A.①→②的培养基中需要加入一定配比的生长素和细胞分裂素，还要加入琼脂和蔗糖等B.②的分化程度比①低，全能性比①高C.若①是花药，则④是单倍体植株，将④的种子用一定浓度的秋水仙素处理可获得纯合子D.若将②在摇床上进行液体悬浮培养可以获得细胞质丰富、

7、液泡小而细胞核大的胚性细胞答案　C解析　玉米为二倍体，其单倍体植株高度不育，不能产生种子。7.下列关于细胞培养的说法正确的是(　　)A.动物细胞能够大量培养，而植物细胞不能B.二者的培养基成分和培养条件相差不大C.以滋养细胞支持生长是提高动物细胞克隆形成率的措施之一D.动、植物克隆技术的理论基础是完全一样的答案　C解析　植物细胞也能大量培养，故A错误；二者的培养基成分和培养条件相差较大，植物细胞培