2019_2020学年高中生物模块检测试卷浙科版选修1

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1、模块检测试卷(时间：90分钟　满分：100分)一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分)1.划线分离法和涂布分离法是接种微生物的两种常用方法，下列描述正确的是(　　)A.都要将菌液进行一系列的梯度稀释B.划线分离法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作C.涂布分离法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养D.都能在培养基表面形成单个菌落答案　D解析　划线分离法不需要进行梯度稀释，而是将菌液在固体培养基的平板上进行连续划线操作，A、B项错误；涂布分离法需要将不同稀释度的菌液涂布到固体培养基的表面，C项错误；划线分离法和涂布分离法都能

2、在培养基表面形成单个菌落，D项正确。2.(2018·温州鹿城区高一期末)微生物培养过程中，肉眼鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是(　　)A.细菌的大小、形状、颜色B.菌落的大小、形状、颜色C.有无鞭毛D.培养基的不同答案　B解析　肉眼观察不到细菌的大小、形状、颜色，A错误；鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据是菌落形态，如菌落的大小、形状、颜色，B正确；肉眼无法观察到细菌的鞭毛，C错误；培养基不同不是鉴别金黄色葡萄球菌和枯草杆菌的重要依据，D错误。3.下列有关大肠杆菌的叙述，正确的是(　　)A.大肠杆菌细胞内的DNA全部位于拟核区B.大肠杆菌是原核生物，属

3、于兼性厌氧菌C.大肠杆菌的细胞壁与植物细胞的细胞壁的结构、功能非常相近D.大肠杆菌对人类无害答案　B解析　大肠杆菌是原核生物，有拟核区DNA，还有质粒等小分子DNA，A错误；大肠杆菌是原核生物，在有氧和无氧条件下均能生存，属于兼性厌氧菌，B正确；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，大肠杆菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，C错误；大肠杆菌如果进入人的泌尿系统，会对人体产生危害，D错误。4.(2019·永康高二模拟)如图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后的培养效果图，据图分析不正确的是(　　)A.获得图A效果的接种方法是涂布分离法B.获得图B效果的接种方法是划线分离法

4、C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高，培养基上的菌落可能会连成一片D.在接种前要对培养基进行消毒处理答案　D解析　图A中的菌落分布均匀，接种方法是涂布分离法，A正确；图B中菌落明显分区分布，且有划痕，所以应该属于划线分离法，B正确；菌液浓度过高或培养过程中被杂菌污染，容易造成培养基上的菌落连成一片，C正确；接种前要对培养基进行灭菌处理，D错误。5.测定泡菜中亚硝酸盐的含量的操作中，用不到的试剂是(　　)A.对氨基苯磺酸溶液B.N1萘基乙二胺溶液C.氯化铵溶液D.本尼迪特试剂答案　D解析　在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N1萘基乙二胺偶联，

5、形成紫红色产物，A、B项不符合题意；氯化铵溶液可用来测定泡菜中的亚硝酸盐，C项不符合题意；本尼迪特试剂是用于可溶性还原糖鉴定的试剂，D项符合题意。6.下列关于果酒制作过程的叙述中，正确的是(　　)A.应先去除葡萄的枝梗，再进行冲洗，这样洗得彻底B.使发酵装置的温度维持在25～30℃`左右最好C.在发酵过程中，需从充气口不断通入空气D.由于酵母菌的繁殖能力很强，因此不需对所用装置进行消毒处理答案　B解析　在选葡萄时应先冲洗1～2次，再去除枝梗，以防葡萄破损被杂菌污染；酵母菌的繁殖能力虽然很强，但仍要对所用装置进行消毒处理，因为其内含有对葡萄酒有害的微生物，影响酒的品

6、质；酵母菌进行酒精发酵的最适温度在25～30℃左右。7.下列关于果酒和果醋制作的叙述中，不正确的是(　　)A.参与发酵的微生物都含有线粒体B.发酵过程中培养液pH都会下降C.制作果酒时瓶口需密闭，而制作果醋时需要通入氧气D.制作果醋的温度要比制作果酒的温度高一些答案　A解析　参与果酒和果醋制作的微生物是酵母菌和醋化醋杆菌，酵母菌属于真核生物，含有线粒体；醋化醋杆菌属于原核生物，没有线粒体，故A项错误。8.(2019·绍兴高二检测)下列有关微生物培养的叙述，错误的是(　　)A.用划线分离法分离大肠杆菌时，需要多次灼烧接种环B.倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造

7、成污染C.新配制的培养基可以用高压蒸汽灭菌或干热灭菌的方法灭菌D.获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染答案　C解析　用划线分离法分离大肠杆菌时，第一次划线前和每次划线后，都要对接种环进行灼烧灭菌，A正确；倒置平板可防止培养皿盖上的冷凝水滴落，造成污染，B正确；新配制的培养基通常采用高压蒸汽灭菌法灭菌，C错误；获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染，D正确。9.(2018·嘉兴高二检测)下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是(　　)A.分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氮气B.用选择培养基选择出分解尿素的细菌，杀死其他微生物C.统计尿素分解

8、菌的数目时