2018滨州行知中学高三物理二轮复习圆周运动导学案(无答案)14圆周运动2

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1、主题四曲线运动专题3周运动(二)复习案【考纲要求】1.匀速圆周运动、角速度、线速度、向心加速度I2.匀速圆周运动的向心力II2017年卷IIT14竖直平面内的圆周运动【学习目标】通过分析向心力的来源，构建绳杆模型，运用牛顿运动定律分析竖直面内的圆周运动问题。【梳理构建】情景1・长为厶的轻绳一端固定，另一端系一质量为m的小球，轻绳拉着小球在竖直平面内做圆周运动，求(1)小球在最高点速度的最小值；(2)若小球恰好通过最高点，则小球在最低点的速度为多大?思考：小球能在竖直面内做圆周运动的条件是什么？情景2.如图所示，一轻杆一端固定质量为

2、皿的小球，以另一端0为圆心，使小球做半径为尺的圆周运动。问：(1)小球在最高点的最小速度是多少？(2)在最高点速度是廊/2时，求杆对球的力。(3)在最高点速度是2廊吋，求杆对球的力。【探究设计】问题1•如图所示，M为悬挂在竖直平面内的某一木质小球，悬线长为厶质量为加的子弹以水平速度射入球屮而未射出，此时两者的共同速度为巾，要使小球能在竖直平而内运动，且悬线不发生松弛，求巾应满足的条件。&>提升1.如图，C为竖直面内半径为R的光滑半圆弧轨道的最高点，B为最低点。AB段为水平面,长为厶一小木块以某一初速度通过B恰好能经过C点。求:(1

3、)小木块经过B点的初速度；(2)小木块在水平面上的落点到B点的距离。问题2•如图所示，半径为内径很小的光滑半圆管置于竖直平面内，两个质量均为加的小球A、B以不同的速度进入圆管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3加g,B通过最高点C提升1.如图，C为竖直面内半径为R的光滑半圆弧轨道的最高点，B为最低点。AB段为水平面,长为厶一小木块以某一初速度通过B恰好能经过C点。求:(1)小木块经过B点的初速度；(2)小木块在水平面上的落点到B点的距离。问题2•如图所示，半径为内径很小的光滑半圆管置于竖直平面内，两个质量均为加的小球A、B以

4、不同的速度进入圆管内，A通过最高点C时，对管壁上部的压力为3加g,B通过最高点C时，对壁管的下端的压力为0.75哗，求A、B两球落地点间的距离。提升2.如图所示，半径为R的光滑半圆球固定在水平面上，顶部有一小物体加，如图所示，今给小物体一个水平初速度v=莎,则物体将（）A.沿球面滑至M点B.先沿球而滑至某点N再离开球面做斜下抛运动C.按半径大于7?的新圆弧轨道运动D.立即离开半圆球作平抛运动提升3•如图所示，一小球在竖直放置的光滑圆形管道内做圆周运动，ab是通过圆心的水平线,下列说法正确的是（）A.小球通过最高点的最小速度八極B.

5、小球通过最高点的最小速度卩=0C.小球在水平线ab以下管道屮运动时内侧管壁对小球一定无作用力D.小球在水平线ab以上管道中运动时外侧管壁对小球一定有作用力【体验高考】1.（2017全国卷II）如图，一光滑大圆环固定在桌而上，环面位于竖直平面内，在大圆环上套着一个小坏，小坏rti大圆坏的最高点从静止开始下滑，在小环下滑的过程中，大圆环对它的作用力A.—直不做功B.—直做正功C.始终指向大圆环圆心D.始终背离大圆环圆心2.（2014安徽卷）如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度。转动，盘面上离转轴距离2.5加处

6、有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦因数为』3（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力），盘面与水平面的夹角为30°,则O）的最大值是（）2A.V5rcid/sB.V3rad/sC.l.Orad/sD.0.5s必