2017广州中考九年级政治专题复习专题一-珍爱生命保护自己学会做生活的主人

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1、2016-2017学年第二学期思想品德指导书总复习专题一珍爱生命保护自己学会做生活的主人(一)姓名:座号:班级:(凤凰城中英文学校备课组:胡德兰陈园辉付春联)一:学习提纲(请将提纲作为笔记写在指导书P12・14相应地方)注:选择题考过打“丁”,问答题考过打“X”,17年时政热点与问答题打“★”;能力要求提纲或考点知识14151617时政热点理解1、生命为什么需要相互关爱?P理解2、理解每种生命都有存在的意义和价值。P理解3.人的生命独特性是什么?其表现在哪些方面?P运用4.怎样发挥人的生命的独特性?或人的生命独特性

2、给我们什么启示?或了解人的生命独特性的有何作用?运用5.如何在具体险境中增强求生意识,掌握必备的求生技能?★校园欺凌理解6.理解肯定、尊重自己的生命;同时尊重、善待他人的生命。V★校园欺凌理解7.生命的意义(或价值)是什么?理解8、如何理解生命的内涵?运用9、怎样珍爱生命,延伸生命的价值?V二、知识网络结构图①是地球上覇躺惦;世胭的施而变得充满活力和牌,縮生动和辭•(2)怎样做⑴人的齡賄—馳球上鎭它齡相见•强齡的;綁猩錨.自鲫聽地球加i二歸地球継拯救丽么盼卧融上船雜縮有贿在曲―_和筍牲MH湘肆1,組・_朕岀飆:人

3、类的生鉞賄(1)表规鉢不放弃—・无论翻多大的我不要歸•®t8S_席识雳16必軸一一如在危輔况下基本亂•鳩求一舫法和技能.①.・幸戯乐的生活从开始潮i]在・.自己生鋤同时.也要他人齡;当他人生鈿遇困競要帶删.尽自己睢伸出Z手.朗:凶个人的生鋼国竄跆他人擁—M,般为他人及社会做出贡献整自己的重要贓・®_住釧Hi樊硼义不在于;而在于上沁笳多人虽然歸己躲,可帆为跆砒瀕餓让后人受益无穷,m得以延伸.⑤酬要勰实地.从也在做起,从馳的VI&.多为他人及舲倾M.(2)做法削要根幄自己曲选贈才廿,为跆麵自己繃脚样,18升生赧■•(2

4、)甜霜齡延號釧值3^-@够》8在:人的_—_,_舫觀途帥多样H三、考点知识复习与理解训练核心知识考点(填空)考点1:生命需要相互关爱(1)是地球上最珍贵的财富,地球上各种生命都有其存在的和,各种生命息息相关,需要、O(2)我们要树立正确的和与地球上的其它生命o考点2:人的生命具有独特性(1)人的生葩具有1_I。人的生命独特性的;人的生命的独特性團多表现I在:人的、、实现的方式和途径的多样性。(2)我们要学会根据自己的,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特的成才之路,为社会贡献自己的智慧和才能,提升自己。考点3:

5、珍爱生命,永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值(1)生命,生的希望。我们要增强,掌握必备的L(2)生命,生命。每个人的生命对国家、社会和他人都是有的,能够为他人及社会作出贡献,是自己的重要体现。幸福快乐的生活从开始。我们在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命的同时,也耍他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸Hi之手。(3)生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于o我们要脚踏实地,从现在做起,从做起,多为他人及社会做出贡献,不断延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩。【考点训练】:选择题1、

6、8月16日,由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射,将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这说明人类的生命()A、具有攻击性B、最异想天开C、具有创新性D、最具有智慧2、新版《中学生守则》删除了“敢于斗争”、“见义勇为”的要求,代之以提醒青少年要“防溺水、不玩火、会自护、懂自救这一变化表明()A、社会在发展,见义勇为已不再值得提倡。B、青少年要学会提升生命的价值。C、青少年应增强求生意识,常握必备的求生技能D、人的生命是最宝贵的

7、,只需要尊重、珍惜自己的生命。3、不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽,有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈,平凡让我们口味朝阳与落日的从容。这说明()A、每种生命都有其存在的意义与价值。B、绚丽和平凡的人生都是脆弱的。C、人生价值只在于是否绚丽。D、人的生命具有独特性,人生价值在于是否与众不同。4、马云抓住互联网在lit界兴起的契机,通过阿里巴巴创业成功成为中国首富;屠呦呦沉醉于青蒿素的研究中并做出杰出贡献,荣获诺贝尔医学奖。对上述人物事迹理解正确的是()①人的生命具有独特性,每个人实现人生价值的方式和途径都有不同。

8、②这些人物是天才,我们普通人根本无法效伪。③我们要从实际出发,理智选择自己的成才之路。④只有橡他们一样才有价值。A•①④B•②③C.①③D.③④5、2016年5月广西官员请吃穿山甲〃爭件在网上披露,有些地方野生动物作为餐桌上的佳肴,能吃上野生动物甚至成为地方人们身份的象征。对此你的态度是()①吃野生动物是个人的事,别人无可厚非。②每种生命都有存在的意义和价值

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