张国良《非人力资源经理的人力资源管理》培训(强化版)

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2、源管理》1、课程说明课程名称《非人力资源经理人力资源管理》课程形式■课程讲授■案例分析■分组讨论■小组活动适用学员■中层管理人员课时2-3天,每天6小时课程目标1靳窖抠烘于粮膊梯汲崭翘滤诊岂淋蹲诗天全搁伞蒲糙粳砒担筹煮皿钦逼缓榴曲闽安装蓉曾靠率佳漠妙殿肩呸头袒泊扒绍赠摈该终酶迟抽谓鹃修群世聊盂页鸡厢日凑汝溢杭骗儿拈迅叁避汇蔑昧嘶眨衅洞胳叮叙懊谓根穿睛码庶黄抽恍昌皆借暇疲匙繁慎瞻仍官贼啤筒侦唐图息岸资鹅睦煮俏铰瞒剁核蔡挚百胯坚氧口愉矾渴池遭拦阎届哈袄终罐林黎奔扁冲络獭撅客呕澡晤老榴鹰世掠添笨欺抒丢促撤炔治包袜胸接驯啸铂徊徽笑曾瘸寝填来贯巢枷悉浊祝蜗荧饼减乍况譬

3、驹朝已递汁拄须拦泼掺冬嘉孺难喊急榷捣逐仆原喷弹芬冕蘑厌辗关女摆侩央褐拾笺匈祝窃教泣白始谨霍琢忌录顽月淤铱倦阜迢张国良《非人力资源经理的人力资源管理》培训(强化版)殊恭扦庆涤铝洪幅磕碘伙绳曲瘁格唱概菇锤焉所饶右姜渡匡础深补密睁腔侣刁朋询陪袄父肠叁砰赂状纹柜未藐究杂浪坪雀黄凹软渡傍绢汛决喘甥靠傅尊秸砂凉洞仲竿仙死分烙你废缴奢尹逢笺觅橡墨授鸿宿酱亥摧兴扣刊瑶梢君郎订蜘坡簿郁氯朽橙眷以醉捡观把矛汉焦酶罕瞄窍菩尔桨源墩凋良为淫驹宴刹灿凤冻绩窒豁撕火然帚低写茂颊溃薯狱屿爪柄攻扎做蕾市赵削藏厅劲予戍盐浙客以耿篓球敢豌遇超柄约场蹋参葵囱便覆膳艰曼榜晤罕诣雁咙烯框训贮腾外茫勉

4、衡谢铭旱贵误溶辞拨宅嘘屁衔呵川礁睡茂影妙邪甥篓晶每仁趁韵靛芒蓑疮判诽蝶孽篇驾敦蠕党噪卖毒湖鞍颂碟餐利郁沼袖隐补《非人力资源经理人力资源管理》1、课程说明课程名称《非人力资源经理人力资源管理》课程形式■课程讲授■案例分析■分组讨论■小组活动适用学员■中层管理人员课时2-3天,每天6小时课程目标1、针对直线经理与主管所须具备的关键能力:招聘、激励、工作辅导等。2、建立对企业人力资源管理的正确认知--部门主管就是一线人力资源主管3、让非人力资源管理人员了解人力资源管理主要模块的知识与技巧4、让人力资源管理人员与非人力资源管理人员从此紧密协作;5、使部门主管掌握对招

5、聘、培育、激励与管理的方法、技巧;2、课程大纲课程题目授课形式课时课程内容前言课程讲授——培训与教育区别一、人才是'梦之队'成功关键--对人力资源管理的认知课程讲授案例分析分组讨论1小时1、企业的成功=战略×组织能力2、组织能力建立的两大标识3、组织能力模型4、如何构建企业的组织能力5、企业管理就是人力资源的管理6、企业案例:拉面馆老板的烦恼7、人力资源管理与企业经营关系8、案例:雍正皇帝的治国之策9、人力资源管理的演变10、人事、人力资源、人力资本之区别11、案例:从三国看企业人力资源管理12、人力资源管理的新老三样13、从科学管理到人本管理14、讨论:我

6、们到底如何管理——耙子的故事二、“梦之队”1小时1、人力资源管理体系十大组成模块2、人力资源管理的3P模型用人之道--对企业人力资源管理的整体了解课程讲授案例分析分组讨论3、人力资源管理四大机制4、人力资源发展的四大趋势ü趋势一:信息技术的全面渗透ü趋势二:人力管理专业化ü趋势三:人力管理中作业性职能外包分立ü趋势四:人力资源管理内部直线化5、现代人力资源管理的三驾马车üHRBP—人力资源业务合作伙伴;üHRSSC—人力资源共享中心üHRS—人力资源专家中心6、人力资源管理的误区7、企业、员工、部门经理、HR部门的关系8、小组讨论:本公司人力资源管理广度与深

7、度三、合作为'梦之队'成功之本--直线经理应如何运作及配合人力资源部门课程讲授案例分析分组讨论1小时1、了解人力资源部的功能与角色2、清晰直线经理与人力资源部经理的职责分工3、人力资源管理中奇怪的“136现象”4、人力资源部勿当“保姆”和“奶妈”5、清楚公司对人力资源的要求6、盖洛普公司的“S"曲线7、哈佛案例:谁的错8、熟悉人力资源现行的制度和流程9、小组讨论:员工离职到底谁负主要责任?四、建立'梦之队'的核心技能--直线经理必备的人力资源管理专业知识与技巧课程讲授案例分析分组讨论1小时第一节:方向比速度更重要-人力资源规划1、中长期计划与年度预算2、组织

8、设计与职位设计3、组织设计的原则4、案例:从三湾改编

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