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1、人教版语文八年级下册默写练习《与朱元思书》吴钧(1)总领全文的句子是：,。写江上放舟自由情态的句子:,o概括赞叹富春江景的句子是：,O⑵描写水之“异”的句子：,。,O⑶描写山之“奇”的句子：,O,O⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：,;22《五柳先生传》陶渊明⑴表现作者性格的句子是：,0表明先生的吃穿住的句子是：,;(2)先生的三大志趣是：,,o⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：,23《马说》韩愈⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：,O⑵描写千里马终身
2、遭遇的句子是：,⑶食马者浅薄愚妄表现①②③⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：,,⑸根本原因是：0⑹对食马考进行强烈讽刺是：,_:“!”⑺《马说》的主旨是：怀才不遇的人常慨叹的两句话是：⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻;千里马比喻;食马者比喻：O24《送东阳马生序》宋濂⑴描写读书Z难的句子。①,,,,。②,,,O③,,O⑵写自己从师之难的句子：,。……余立侍左右，，。嗜学的结果是：,O⑶写自己求学之艰的：①衣：②食：,0③住：④行：⑷“余则细袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：,。⑸文中说明作者不
3、辞辛苦，求师助学的原因是①O②。③O文末最能概括求学经历的句子是：O25、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是：,。⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：⑶颔联句是（含典故句）：,O《赤壁》杜牧⑴诗屮蕴含机遇造人的哲理的诗句是：,《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：,⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：,.⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：《水调歌头.明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：,
4、⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：,—⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：⑷“此事古难全”里的“此事”是指：,《山坡羊•潼关怀古》张养浩⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是（主旨句）:⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是:课外古诗⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：,!主旨句：,!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：,o劝慰友人不要做儿女之情句是：,。⑶《登幽州台歌》
5、屮指生不逢时句：,。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：,!⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：,o诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是:,O⑸《宣州谢眺楼饯别校书叔云》屮描摹愁绪的千古名句是：,O运用想彖写作者壮志豪情的诗句是：,O⑹描写春天的古诗词：,。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：,O（辛弃疾《西江月》）⑻描写秋天的古诗词：,。李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》⑼描写冬天的古诗的名句：,o（柳宗元《江雪》）（10）古诗词中的爱
6、国情怀：,o（文天祥《过零丁洋》）（11）古诗词中的名胜古迹：（12）古诗词中的离情别绪：,o（王维）。（13）古诗词屮的山水风光,。（李白《望天门山》）(14)古诗词中的花鸟虫鱼：,。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》》,O(杜甫《绝句四首》),。(杨万里《小池》),o(朱凤翔《村处闲吟》)(⑸古诗词中描写母爱：(孟郊：《游子吟》)26《小石潭记》柳宗元(1)文屮写水声清脆悦耳的语句：。(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：,,o⑶写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：,。(4)描写溪流曲折悠远的语句：,o(5)
7、小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元去卩感到：,O(6)课文中“,,o”的句子跟《与朱元思书》一文中的“,。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27《岳阳楼记》范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是：,O,；,O(2)本文通过对洞庭湖景彖的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“,。”的阔大情怀和“,。”的政治抱负。文中的成语有：、、(至少三个)(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相
8、照应的句子“以物喜”：,,,。“以己悲”：,,,。⑷“进亦忧，退亦忧”中“进”指,“退”O(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：,,o(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是,o(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：,,,。(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：,,o(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句:,,o(10)面对人生中成功的欢乐
