八年级语文上册第五单元综合检测试卷新人教版

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1、第五单元检测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累运用(31分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)(B)A.案牍(山)垂W(tido)洗灌(山)淤泥(y"••••B.箸篷(rud)决眦(乃)老妪(yCi)修睦(m£i)••••C.亵玩(xid)幽咽(yan)发簪(zan)鲜有闻(xian)••••D.船楫(ji)篆章(zhuan)俨然(ydn)男有分(fen)••••2.下列加点词的解释完全正确的一项是(3分)(B)A.林尽水源(完结,到头)悉如外人(熟悉)••B.可爱者甚蕃(多)无丝竹之乱耳(指奏乐的声音)•••C

2、.罔不因势象形(模仿,这里指雕刻)齐鲁青未了(无意义,助词)•••D.选贤与能(通“举”,选举)盖简桃花核修狭者为之(简单)••3.下列加点词与现代汉语意义用法相同的一项是(3分)(A)A.未果,寻病终。后遂无问津者。••B.船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡。••C.荡胸生曾云,决眦入归鸟。■D.老翁逾墙走,老妇岀门看。■4.下列句子中,朗读节奏划分有误的一项是(3分)(0A.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓B.存者/且/偷生,死者/长/已矣C.天启/壬戌/秋日,虞山王/毅/叔远/甫刻D.予/独爱/莲Z出淤泥/而/不染5.下列相关

3、文学常识的连线,正确的一项是(3分)(A)A.《桃花源记》一一散文一一晋代一一陶渊明A.《爱莲说》一一骈文一一唐代一一刘禹锡B.《石壕吏》一一五绝一一唐代一一杜甫C.《大道之行也》一一散文一一战国一一孟子1.根据原文填空。(9分)(1)有孙母未去,岀入无完裙。(2)《陋室铭》中写居室外环境清幽的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)在杜甫《望岳》一诗中,诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。(4)电视剧《特殊使命》塑造了地下党员巩向光的光辉形象,他虽然身处明争暗斗的屮统和军统的复杂关系中,但能做到“出淤泥

4、而不染,濯清涟而不妖,”始终保持了一个共产党员的革命本色。(选用周敦颐《爱莲说》的名句填空)(5)《黄鹤楼》中写作者登楼见到的长江明丽的景色的诗句是:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。7.综合性学习(7分)最近两年,“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。为此班级开展了“认识二维码,改变我们的生活”语文综合性学习活动,请你完成下面的任务。(1)根据所给材料,给“二维码”下定义。(3分)【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。二维码是一种黑白相间的图形,是用特定儿何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的。二维码能够把文字、图片、

5、音频、视频等“编码”成一个图像,当用特定软件拍摄这些图像时,二维码内包含的信息就显示出来。二维码是_种用特定几何图形按•定规律在平血(二维方向)上分布的包含文字、图片、音频、视频等信息的黑白相间的图形。(2)阅读下面两则材料,概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。(4分)【材料一】类型一维码二维码数据容暈大约20字符大约2000字符数据密度120〜100【材料二】使用一维码时,碰到条码受损(如污染、脱墨等)时,识读设备就无法读取信息,这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制,使得二维码在造成局部损

6、坏时,依旧可以正确识读。优势一:存储的信息容量大优势二:具有纠错功能二、阅读理解(39分)(一)望岳(8分)岱宗夫如何?齐鲁青未了造化钟神秀,荡胸生曾云,会当凌绝顶,阴阳割昏晓。决眦入归鸟。—览众山小。8.杜甫的《望岳》诗共有三首,分别歌咏了东岳泰山、南岳衡山和西岳华山,上面所选这首诗是歌咏泰山的。9.《望岳》全诗中没有“望”字但处处写望,距离是自辺而近,时间是从亀至蔓,并由望遥想将来的登。10.诗中的“割”字炼得极好,从山的北面来看,那照临山下的阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,突出了泰山巍峨髙大(髙大雄伟,遮天蔽曰)的形

7、象。11.这首诗中的千古名句是会当凌绝顶,一览众山小,这两句是写由望岳而产生的登岳的意愿,从这两句富有启发性和象征意义的诗屮,可以看到诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视i切的雄心和气概。(二)(14分)【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之芳羽。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日。短褐穿结,

8、箪瓢屡空,晏如也。”其自述如此,时人谓Z实录。其亲朋,或载洒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适①融然②。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜③素琴一张,弦徽④不具,每朋酒之会,则抚而和之,F]:“但识琴中趣,何劳弦上声!”(节选自《

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