八年级语文上册第五单元综合检测题新人教版

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1、第五单元检测题时间：120分钟　　满分：120分一、积累与运用(21分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(A)(2分)A．镂空(lòu)桥墩(dūn)题跋(bá)重峦叠嶂(zhàng)B．雄跨(kuà)摄取(shè)媲美(pì)惟妙惟肖(xiāo)C．喧嚣(xiāo)簇拥(zú)绢本(juàn)摩肩接踵(zhǒng)D．池沼(zhāo)蜕变(tuì)罅隙(xià)络绎不绝(yì)2．下列词语书写有误的一项是(C)(2分)A．擅长　　斟酌　　丘壑　　推崇　　春寒料峭B．寻觅　　弧形　　岔道　　古朴　　长途跋涉C．蔷

2、薇　　扒掘　　蔓延　　塌青　　转舜即逝D．宏敞　　车辙　　遒劲　　田畴　　俯仰生姿3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是(B)(2分)A．节日的香港，游人摩肩接踵，但秩序井然。B．云南石林的石头，千姿百态，惟妙惟肖。C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。D．重庆和湖北交界的长江两岸，重岩叠嶂，令人叫绝。4．(河池中考)下列各项中的标点符号使用有误的一项是(B)(2分)A．“好吧。”他说，“我相信你能行！”B．我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败

3、者一个微笑，那是鼓励。D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？5．(天津中考)下列句子中，没有语病的一项是(B)(2分)A．有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。B．曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。D．在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。6．(宁夏中考)请结合语境，将下面的对联补充完整。(2分)漫步水乡同里古镇，走上古朴典雅的渡船桥，绿水悠悠，小

4、船静卧，暮色渐近，飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩，联云：“春入船唇流水绿，人(归)渡口夕阳红。”正是眼前之景，惟妙惟肖，精彩绝伦。读后让人涌起思乡之情。【点拨】最佳答案“归”。有归来、返回之意。如填“返、回、还”等也可。7．名著阅读。(3分)请你写出《昆虫记》中描绘的三种昆虫并且分别简要概括它们的特点。示例：①蝉为快乐而放声高歌，是永远不知疲倦的歌唱家，在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；②蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；③杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；④小甲虫“为它的后代作

5、出无私的奉献，为儿女操碎了心”。8．(宿迁中考)综合性学习。(6分)学校正在开展“手机悄然影响生活”的语文实践系列活动，请你参与并完成相关任务。(1)【活动一　漫画手机】学校组织了一次漫画比赛，要求用漫画的形式表现手机对生活的影响。右侧漫画是一幅获奖作品。请用简明的语言说出漫画反映的社会现象。(2分)人们迷恋手机，以至于疏远了彼此的关系。(2)【活动二　他山之石】活动中大家就校园手机管理问题搜集了大量资料，认为以下两所高校的做法值得借鉴，请你分别指出其值得借鉴之处。(每空不超过12字)(2分)①北京某高校在教室门口放

6、收纳袋，要求学生把手机放进收纳袋之后，再到座位上学习。此举已取得一定成效，校园里出现了“不做‘低头族’，专心把书读”的新气象。②浙江某学院开设了“云班课”，在全校范围内开通免费WiFi，鼓励学生用手机签到、听课、答题，充分调动了学生的学习积极性，课堂效率大为提高。①养成暂别手机的习惯。②发挥手机的积极作用。(3)【活动三　愈辩愈明】学校组织了一次“中学生有没有必要带手机进校园”的辩论赛，正方认为“有必要”，反方认为“没必要”。请你选择立场并简述理由。(不少于两点)(2分)示例一：正方。手机现在已经成为人们生活必不可少

7、的交流工具，有了手机，人与人之间的交流更加便捷有效。通过手机进行交流，已经成为人们日常生活的重要组成部分，带手机进校园无可厚非。示例二：反方。现在大多数同学已经成为“低头族”，缺乏对手机的自控力；带手机进校园，使得学生上课玩手机，分散学生的注意力，导致学生成绩的下降。二、阅读理解(49分)(一)(郴州中考)(4分)渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。9．“月下飞天镜”运用了比喻的修辞手法，描绘了一幅水中映月图。(2分)10．“仍怜故乡水，万里送

8、行舟”两句表达了作者怎样的情感？(2分)表达了作者对故乡的依依不舍之情。(二)(12分)【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。(《答谢中书书》)【乙】子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于