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时间:2019-09-26
《八年级语文上册16《大自然的语言》学案(无答案)新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、16•大自然的语言第一课时【学习目标】1.学习阅读科普文章,能解释简单的物候知识,掌握有条理地说明事物的方法。2.理清文章结构,概括文章的内容要点。【课前预习】一、预习任务1.熟读课文,家长听读一遍。2.整理字词3.问题导航这篇课文介绍了什么知识?“大自然的语言”比喻什么?4.阅读批注,提出疑问(批注写在书上,问题写在教学案上)5.资料链接:物候就是一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程。物候学主要是研究自然界的植物(包括农作物)、动物和坏境条件(气候、水文、土壤条件)的周期变化之间相互关系的科学。请家长签字:二、预习检测1•字词检测。①给下列划横线
2、的字注音:连翘()——翘()起衰()草连天——鬓毛衰()M()叶一-丢三螫()四一一M()枕观()测一-玄妙观()羞()异——差()遣——差()错——参()差②根据拼音写汉字m6ng()发pian()然销声rd()迹ytm()育2.文学常识竺可桢,浙江上虞人。气彖学、地理学家,是我国现代卓越的科学家,物候发展的推动者。他一生在气象学,气候学,地理学,自然科学史等方面的造诣都很高,而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域之一。《物候学》一书是竺可桢多年研究物候的结晶。【自学互学】一、自主先学1•什么叫物候和物候学?(活动方式建议:朗读部分段落,筛选出答案
3、)2.物候观测对农业有什么重要意义?(活动方式建议:朗读部分段落,筛选出答案)3.决定物候现象來临的因素有哪些?(活动方式:小组合作交流)4.研究物候学有什么意义?(活动方式建议:朗读部分段落,筛选出答案)二、交流展示学生针对自主先学的问题进行讨论、交流展示【质疑拓展】1.学生质疑,讨论交流。2.老师根据学生当堂学习情况提问拓展。【当堂检测】决定物候现彖来临四个因素的说明顺序是怎样安排的?为什么这样安排?(5分)【总结评价】一、重点知识梳理(可选用文字梳理等方式)环节课前预习自学互学当堂检测总分得分得分率二、自我评价彩句段积累【练习巩固】一、精二、阅读下
4、面文字,回答后面问题。人的一生当中,几乎有约三分Z—的时间是在睡眠中度过的。我们通常所说的睡眠程度深浅是专门指脑睡眠而言的。从分析脑电图来看,睡眠一般是以1、5〜2小时为一个周期进行循环的。最初是数分钟的入睡期,紧接着是浅睡眠,然后进入时间最长的中程度睡眠期,再后面是深度睡眠期。这深度睡眠期在脑电图波型上的表现与觉醒时的波型十分相似,但肌电图反应完全平坦。这是因为全身肌肉是松弛的。因而这个睡眠期也被叫做身体睡眠,做梦往往在这时出现。按照人每天睡眠6小吋计算,一夜间这种周期正好反复4次。而人在睡眠周期正好反复4次后觉醒,往往会感到清爽,疲劳已全部清除。1.
5、选文说明的中心是:o2.—个完整的睡眠周期是、、、o3.人感到清爽,疲劳全部消除的时候是o4.选段在说明深度睡眠期人体状态时用的说明方法是。第二课时【学习目标】1.学习本文准确严谨、生动优美的语言,体会说明的生动性。2.举例说明本文主耍运用的说明方法及作用。3.培养学生热爱大自然的情感和探索科学奥秘的兴趣。【课前预习】一、预习任务问题导航熟读课文1、2节,思考:这2节文字在语言上有什么特点?请举例分析。请家长签字:二、预习检测读以下语句,比较与课文中相应语句有什么不同1.立春过后,大地渐渐冋暖。2.再过两个月,燕子飞来了。3.到了秋天,果实成熟,植物的叶
6、子渐渐变黄,掉到地上。4.杏花开了,就要赶快耕地;桃花开了,要赶快种谷子;布谷鸟叫了,该及时耕作。【自学互学】一、自主先学1•举例说明本文主要运用了哪些说明方法?有何作用?(活动方式建议:朗读课文,圈画,批注,交流)1.结合具体语段或句子体会本文准确严禁、生动优美的语言。(活动方式建议:朗读课文,圈画,批注,交流)・二、交流展示学生针对自主先学的问题进行讨论、交流展示。【质疑拓展】1.学生质疑,讨论交流2.老师根据学生当堂学习情况提问拓展【当堂检测】理解句子的意思,回答下列问题。1.立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。
7、(“次第”是什么意思?请用它造一个句子。)(3分)2.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”(这三个例子说明什么道理?)(2分)【总结评价】一、重点知识梳理(可选用文字梳理等方式)二、学生自我评价环节分数课前预习自学互学当堂检测总分得分得分率【练习巩固】一、精彩句段积累二、完成《补充习题》。三、阅读下面文字,回答后面问题。物候现彖的来临决定于哪些因素呢?①首先是纬度。②越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不
8、同。③我国大陆性气候显著,冬冷夏热。④冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。⑤在春天
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