人教版语文二年级上册第六单元(含答案)

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1、2015年人教版新课标语文二年级上册第六单元练习卷班级姓名1.我能写好读拼音，写词语。（8分）ch^ngyougyuan伍ng袒shengbingzh^ud&o—VWnnudnzhJchu^nzuoti&n2.把意思相反的词语找出來，写一写。（5分）（1）困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。（（2）失败乃成功Z母。（（3）塞翁失马，焉知祸福。（)——()——(（4）远看山冇色，近听水无声。（（1）（）天上飘着儿朵白云。机（）始（）良（）张（）休()饥（）台（）粮（）章（）体()粉（）场（）睛（）妹（）包()份（）厂（）睛（）味（）饱()4.在括号里填上合适的词语

2、。（5分）一（）笔一（）太阳一（）树-(）腿(）的身体（）的裙子（)的太阳(）的眼光（）的北风（)的地方5.加标点符号。（10分）(1)妈妈，您能不能送我一本童话故事书（)(2)你是二年级的学生吗（）(3)你的回答真好啊（）(4)老师今天怎么会发火呢（）(5)今天的天气真好呀（）我会比比一比，再组词（10分）3.（2）冬冬拿着一个（）子去海边拾贝壳。（3）广场（）张望，找不到妈妈。（4）他（（5）儿只可爱的（）蜂在花丛中飞来飞去，忙个不停。（6）这是一个小秘（）,不能告诉你。7.根据课文填空。（10分）（1）少小离家老大冋，，笑问客从何处来。（2），忽闻岸上踏歌声。（3）桃

3、花潭水,汪伦o（4）假如我有一支马良的神笔，我要给窗前的小树小树在冬天（5）对富，冷对,饥寒对,对奉献。人人献出_点爱，o8.读课文，冋答问题。（14分）假如我有一枝马良的神笔我-定给不幸的朋友西西！g—双好腿还他一个健康的身体他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕而是和我们在一起在草场上奔跑，在草地上嬉戏假如我有一枝马良的神笔……1rhu^n()皆（），还假只’1[hdi()、()[(2)填入合适的量词。-(）腿-(）耳朵一（一（）手一（）鼻子一（（1）多音字组词。zhT(zhi）嘴巴）小脸（3）比一比组词。幸（）退（）操（)辛（）腿（）澡（)9•阅读短文，回答问题。（

4、11分）我冇一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大口鹅，红嘴巴，高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像飘着一顶顶帽子。水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”（1）这篇短文有个自然段，（2）第二自然段冇句话。（3）用“——”划出描写铅笔头上大口鹅的句子。（4）这篇短文主要写了：（用“J”）①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（）②水要小朋友好好学习。（）③这支铅笔很美丽。（）10.小朋友，你一定学会写日记了吧！请你写一篇日记。（15分）要求：格式正确，语句通顺。参考答案1.乘客永远丰富生

5、病周到温暖纸船昨天【解析】2.1弱一-强（2）失败一-成功（3）祸福（4）远——近有-一无【解析】这道题检验学生认真读的情况。笫一•句话中，强弱意思相反。笫二句话中失败-一成功意思相反。第三句话中祸-一福意思相反。第四句话屮有两组意思相反的词：远一一近有无。3.机（机会）始（开始）良（优良）张（一张）休（休息）饥（饥饿）台（讲台）粮（粮食）章（文章）体（体育）粉（面粉）场（操场）睛（晴天）妹（姐妹）包（书包）份（一份）厂（工厂）睛（眼睛）味（味道）饱（吃饱）【解析】4.一支笔一个太阳一棵树一条腿（健康）的身体（心爱）的裙子（火红）的太阳（羡慕）的眼光（寒冷）的北风（遥远）的

6、地方【解析】这四个是填数量词。述可以用：一伦太阳一双腿。填合适的词语，在于平时的积累。还可以填：强壮、瘦弱的身体。漂亮好看的裙了，呼呼的北风迷人的地方等。5.（1）?（2）、?（3）!（4）?（5）!【解析】首先要了解问号感叹号的用法：（一）问话中问号一律用在句尾。你到过上海吗？（二）叹词“啊”“咦”等单用带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。如：咦？我的钢笔怎么不见了？啊？怎么会是他？（三）表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。如：明天的旅行，你是去呢，还是不去？（四）该不该用问号，耍从整个句子来看，看看是否真的发问，有没有疑问语气。结合句

7、子笫一第二第四句应加问号。感叹号一般用在表示带冇强烈情绪或感情的旬了后。笫三第五旬应加感叹号。6.（1）蓝（2）篮（3）四周（4）四处（5）蜜（6）密【解析】（1）（2）这一题主要是区分形近字，这个“蓝”是蓝色、蓝天，“篮”是竹篮、篮子、篮球。（3）（4）四周指周围地区。四处意思含有向各个方向看。结合句子作出判断。第三句选广场四周，第四句四处张望。（5）（6）这道题区分两个形近字，密意思、：（1）稠，空隙小（2）关系近，感情好（3）不公开,不公开的事物（4）精致,细致。蜜意思：（1）蜜蜂采取花的甜汁酿成的东西（2）