人教版高中语文必修二第2单元第5课《离骚》达标测试

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1、《离骚》达标测试基础达标1.下列句子中加点词的解释，不完全正确的一项是（A.长太息以掩涕兮涕：流泪■B•高余冠Z岌岌兮高：加高■C.吾独穷困乎此时也独：孤独地■D.忍尤而攘诟尤：尤其■岂余心之可惩■骞朝i卒而夕替■唯昭质其犹未亏延伫乎吾将反■惩：受创而改变替：废弃、贬斥昭质：光明纯洁的木质伫：久立2.下列句中加点词古今意义相同的一项是（）A.宁溢死以流亡兮B.伏清白以死直兮••c.众女嫉余Z蛾眉兮••D.吾独穷困乎此时也••3.下列各组句子屮加点词语的意义相同的一组是（）［谣该谓余以善淫A盖？••口I秦王必喜而善见臣1延伫乎吾将反B仗v•I今日往而

2、不反者，竖子也［进不入以离尤兮c讲彳••I樊於期偏袒扼腕而进F1』苟余情其信芳D*欲信大义于天下4.下列各组诗句中没有运用比兴手法的是（）A.制芟荷以为衣兮，集芙蓉以为裳B.众女嫉余Z蛾眉兮，谣i豕谓余以善淫C.佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章D.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩5.下列各句中加点词古今意义相同的一组是（）①価规矩而改错••③何方圜之能周兮••⑤佩缤纷其繁饰兮••⑦宁溢死以流亡兮••A.①②③⑤⑥B.①吾独穷困乎此时••④忽反顾以游目兮••⑥自前世而固然••⑧伏清白以死直兮••②③④⑤⑥C.①④⑤⑧D.②③⑤⑧6.下列对加点词活用情况的分

3、析归类正确的一项是（）①鸳鸟之不群兮②屈心而抑志兮③步余马于兰皋兮④固前圣之所厚⑤高余冠之岌•••••岌兮⑥冋朕车以复路兮⑦骞朝i卒而夕替⑧哀民生之多艰•••A.①⑦/②③⑥/④⑤/⑧B.①/②③⑥/④⑤/⑦/⑧C.①⑦/②③⑥/④⑤⑧D.①/②③⑥/④/⑤/⑦/⑧7.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）［①夫孰异道而相安A•…I②価规矩而改错■（①哀民生之多艰A.•②高余冠之岌岌兮■（①竞周容以为度c••［②集芙蓉以为裳1①余虽好修娉以羁兮D.*②虽九死其犹未悔■8.下列句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是（）余卑好修娉以羁

4、兮.虽九死其犹未悔J哀民生乙多艰"（鸳鸟之不群兮1又申之以揽直c<・•［余独好修以为常■将往观乎四荒■延伫乎吾将反6.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（4分）（）(①夫孰界道而相安A°•I②悔相道之不察兮(①谣i豕谓余以普淫B•｛②故善用兵者不以短击长■1①余虽好修嬢以羁兮c°・•［②虽九死其犹未悔■(①余虽好修女夸以羁兮D••I②退将复修吾初服7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()在中国诗歌史上，先秦吋代的《诗经》《楚辞》是两位老祖宗，O,O,,,可以毫不夸张地说，没有汉魏六朝诗歌的长期积累，就不会有唐诗的繁荣

5、。①不论在内容题材方面还是在形式技巧方面②因此，对于唐宋以来长期流行的五、七言诗来说③对后代产生了深远的影响④而且《诗经》为四言体，《楚辞》为骚体，都不是五、七言体⑤但《诗经》《楚辞》的题材内容、表现技巧不及汉魏六朝诗⑥汉魏六朝诗的影响，都更为广泛和直接A.③①⑥⑤④②B.③⑤④②①⑥A.⑤①③④②⑥D.⑤②⑥④①③8.屈原的伟大人格和爱国精神可与日月争辉。为了让更多的人全面了解屈原，请你建立一个介绍屈原的专题网站。请说说你的网站应该包括哪些内容。9.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《离骚》一文中描写诗人以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的

6、语句:(2)《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句:(3)《离骚》中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：(4)《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话:语段达标阅读《离骚》，完成13〜17题。长太息以掩涕兮，哀民生Z多艰。余虽好修娉以軌鞫兮，春朝i卒而夕替。既替余以蕙绩兮，又申之以揽苣。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣涿谓余以善淫。固时俗之工巧兮，価规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。吨郁邑余佬傑兮，吾独穷困乎

7、此时也。宁溢死以流亡兮，余不忍为此态也！鸳鸟之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。伏清白以死直兮，固前圣之所厚。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芟荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮，唯昭质英犹未亏。忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。佩缤纷英繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？6.下列句子中，加点词语的解

8、释不正确的一项是（）A.余虽好修媛以机鞫兮好：爱慕、崇尚■B.価规矩而改错■C.宁溢死以流亡兮D.进不入以离尤兮错：缺点、