人教版（部编版）七年级语文下册4《孙权劝学》练习

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1、七年级语文：《孙权劝学》练习一、选择题1、下列加点的词意思完全相同的一组是（）A.见往事耳■B.大惊曰■C.卿今当涂掌事D.蒙乃始就学■何见事之晚乎■大兄何见事之晚乎■卿今者才略家祭无忘告乃翁■2、为句中加点词选择恰当的解释。①蒙辞以军中多务（）A・推托B.拒绝■②孤岂欲卿治经为博士（）A.研究B.整理■③但当涉猎（）A・但是B.只，只是■④蒙乃始就学（）A・才B.于是■⑤即更刮目相待（）A・对待B・看待••3、对“蒙辞以军中多务”一句的译写，最恰当的一项是（）A.吕蒙推托，因为军中事务繁多B.吕蒙用军中事

2、务繁多为借口来推托C.吕蒙推托军中事务繁多D.吕蒙推托，因为军中事务繁多二、阅读初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为傅士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，犬惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙F1：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。1.本文选自,这是编纂的一部编年体通史。（2分）2.解释下列加点词语的含义。（4分）（1）卿今当涂掌事（2）但当涉猎••••（

3、3）治经为博士（4）见往事耳••••3.写出文中的两个成语。（2分）4.用原文语句回答问题。（2分）（1）吕蒙拒绝学习的理由是：⑵鲁肃对吕蒙变化的强烈反应是：5.俗话说：“刀不磨会生锈，人不学要落后。”吕蒙的变化对你有什么启示？（4分）全文翻译当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事一，不可以不学习！”吕蒙用军中事务多（的理由）来推托。孙权说：“我难道想要你研究儒家经典成为I■専士吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务多，谁比得上我呢？我经常读书，自认为很有好处。‘'吕蒙于是开始从事学习。到了鲁

4、肃经过寻阳（的时候），和吕蒙谈论（国家大事）,鲁肃非常惊奇地说：“你现在的才干和谋略，不再是（以前）吴县的阿蒙了！’'吕蒙说：“有抱负的人分别几天，就要重新用新的眼光來看待，长兄为什么知晓事情（这么）晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友就分别了。七年级语文延伸阅读活到老学到老晋平公作为一位国君，政绩不平凡学问也不错。在他70岁的吋候，他依然还希望多读点书，多长点知识，总觉得自己所掌握的知识实在是太有限了。可是70岁的人再去学习，困难是很多的，晋平公对自己的想法总是自信心不足，于是他便询问他的一位贤

5、明的臣子师旷。师旷是一位双目失明的老人，他博学多智，虽然眼睛看不见，但心里亮堂着呢。晋平公问师旷说：“你看，我已经70岁了，年纪的确老了，可是我还很希望再读些书,长些学问，又总是没有信心，总觉得是否太晚了呢？”师旷回答说：“您说太晚了，那为什么不把蜡烛点起来呢？”晋平公不明白师旷在说什么，便说：“我在跟你说正经话，你跟我瞎扯什么？哪有做臣子的随便戏弄国君的呢？”师旷一听，乐了，连忙说：“大王，您误会了，我这个双目失明的臣子，怎么敢随便戏弄大王呢?我也是在认真地跟您谈学习的事呢。”晋平公说：“此话怎么讲？”师

6、旷回答说：“我听说，人在少年时代好学，就如同获得了早晨温暖的阳光一样，那太阳越照越亮，时间也久长;人在壮年的时候好学,就好比获得了中午明亮的阳光一-样，虽然中午的太阳已走了一半了，可它的力量很强、时间也述有许多；人到老年的时候好学，虽然已经日暮，没有了阳光，可他述可以借助蜡烛啊，蜡烛的光亮虽然不怎么明亮，可是只要获得了这点烛光，尽管有限，也总比在黑暗中摸索要好多了吧？”晋平公恍然大悟，高兴地说：“你说得太好了，的确如此!我有信心了。”一个人“不一定终身受雇，但必须终身学习。”只有不断学习，才能追求和享受更美

7、好的人牛。