二年级十七、八周教案

《二年级十七、八周教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、尹集学区新寨小学教案首页学科：语文年级：二年级任课教师：王玉兰备课F1期：129课题31回声教学标1、认识6个汉字，会写8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。3、读懂课文，初步了解回声形成的原因，有探索科学的兴趣。教学重点正确、流利、有感情地朗读课文,读出欢快、奇怪、亲切的语气。教学难点读懂课文，初步了解冋声形成的原因，冇探索科学的兴趣。教学用具识字R片多媒体课件教学方法集中识字、表演朗读板书设计31冋声碰水的波纹河岸荡奇怪明白碰声咅的波纹石壁返教学反思审阅人教学活动设计补充内容第一课时一、设疑导入，引发

2、兴趣1、师：“声”想请同学们帮它找朋友，谁愿意？“声”有一个词语朋友叫“回声”（板书）。2、师：关于“回声”你想知道些什么？（学牛质疑：回声是什么声音？在哪能听到回声呢？……）。就让我们在课文中寻找答案吧。二、自读课文，整体感知1、要求：①读准字音，遇到主字多读儿遍。②在自然段前标上序号。2、检查生字读音，读生字卡。3、指名分段读课文，说说你读懂了什么，还有什么不懂的问题？三、自主识字，短文复现1、师：这课的主字朋友不多，你已经认识了哪儿个？怎么认识的？小组交流，教师巡视。（“呱、哩、圈、纹、返”都可以启发学生自学，让学生发挥小组互助学习

3、的优势，白己认记，如，瓜一呱、里一哩、卷一圈、文一纹、反一返。认记时要注意“里”读第三声，而“哩”读轻声。）2、出示词语，同桌互査，用星号评价对方。四、图文结合，学习第一段。1、出示多媒体画面。你们觉得这里的景色怎么样？（优美）2、出示课文第一段：小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。3、图文结合，读一读，说一说：美在哪里？4、谁能用赞美的语气读？五、指导书写，巩固识字。1、短文复现,巩固识字：一天，聪聪來到鱼塘边，看见青蛙游來游去，就“呱呱呱”地学青蛙叫，还捡起石头扔过去。水的波纹组成一个个圆圈，由小变大，可还没

4、碰到岸边，就消失了，看不到返回来的样子。教学活动设计补充内容第二课时一、引读第一自然段二、导入新课，学习二、三段就在这儿发生了一件有趣的事，什么事呢？1、学生自由读2、3自然段，思考以上问题。（小青蛙发现另一只青蛙学它说话。）2、快速阅读第2口然段，思考：那只看不见的青蛙学它说什么话？把它们说的话划下來。3、分角色朗读青蛙和回声的话，体会两次话的语速、语调都一样，理解回声的特点。4、青蛙白己说的两次话语气--样吗？你怎么知道的？应该怎么读？谁来读？（（从标点：问号、感叹号等来体会笫一次是高兴的语气，笫二次是奇怪的语气。）5、这时候，小青蛙

5、心里会怎么想？（谁來学我？它在哪里）所以课文中用了一个什么词？（奇怪极了）6、于是，它就去问妈妈，谁来读，读出奇怪的语气7、妈妈是怎么冋答的，我们也跟着妈妈一起去看一看。三、实验演示，突破难点1、思考：青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上以后做了什么事?请大家默读第四段，用标出表示青蛙妈妈动作的词语。2、演示解疑。（或者板画）（1）实验演示：（下面的实验侑条件的可以在课前带领学生到水塘或者小河前观察水波的荡漾。）在投彫仪上放一个圆形水盆，里面放适量淡红色的水。打出画面后，先让学生观察水面静止的样了。然示，教师把一颗小石了轻轻投入水屮，再让学牛观察水

6、面的变化。最后，讣学牛口述观察到的情形。（2）朗读课文第四段，并指导学生将文中的词语和老师实验吋引用物品、所做动作的词语加以比较，捡一拿，扔一投，河岸一盆壁。（3）结合词语比较,复习“捡、扔、碰、圈”等字,并相机进行字义的理解。3、朗读感悟第五段（1）指导朗读青蛙妈妈的话。青蛙妈妈是在解答小青蛙的疑问，耍读出耐心、亲切的语气，节奏应该稍慢。口由练读一指名读一范读或领读（如果学生读不好）一练读一指名读一齐读。（2）小青蛙听了妈妈的话恍然人悟，它非常高兴，要读出欢快的语气，节奏要稍快。自由练读一指名读一范读或领读（如果学生读不好）一练读一指名

7、读一齐读。4、学习第六段△教学活动设计补充内容（1）自由读，思考：小青蛙的心情怎样？你从哪个词看出来的？（欢快）（2）用高兴的语气读这一•段。（3）通过朗读与笫二段的“高兴”进行比较。四、分角色朗读，总结全文1、分“青蛙妈妈、小青蛙、回声”等朗读全文。2、学了这一课，伤爛得了什么？填空：回声就是碰到返回来的自然现象。还有哪些地方也能产生回声？3、小结：同学们只要多看、多听、多实践，就一定会比青蛙聪明。五、指导书写——岸、园、围六、读读抄抄（课后题）七、弹性作业，拓展延仲一星级：积累本课中的优美词句。二星级：回家后用脸盆做一个实验，观察水波

8、碰到盆壁乂荡回來的样子。=星级：同学间合作，自编自演课本剧。尹集学区新寨小学教案首页学科：语文年级：二年级任课教师：王玉兰备课F1期：1112课题32太空生活趣事多教学标1、认识14个生字，会