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时间:2019-09-26
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1、第九套广播体操体侧运动教案班级:主备:向星上课人:教学内容学习第九套广播体操体侧运动教1、认知冃标:让学生初步了解广播体操在中学开展的意义,认识到广播体操的健身、健心作用。学2、技能目标:通过学习体侧运动,提高学生的协调性,发展学生的灵敏素质。目3、情感目标:促进身体全面均匀的发展,培养优美的身体姿势和休型。捉高学牛•的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品标质。重点上下肢的协调配合难点动作与节奏的协调统一课的部分教学内容教师活动学生活动时间准一、课堂常规:1、了解学生情况1、体委整队,了解1、体委整队、师
2、生问好、学生情况备报告人数、检查服装。2、向学生问好2、向老师问好2、教师宣布本课教学内3、认真听老师讲本部容。3、宣布本课内容课内容103、安排见习生。4、安排见习生分4、安排见习生准二、准备活动绕校环形路慢跑1圈5、在口令的提示下带领学生做徒手5、在老师的丨「令提示下,认真模仿老分操,动作示范要止师动作备三、徒手体操确,动作幅度要大1、头部运动6、徒手操的顺序应6、认真做好各个部部2、体转运动由上至下位的徒手操钟3、扩胸运动XXXXXXXXXX分4、弓步压腿XXXXXXXXXX5^活动膝关节XXXXXXXXXX6、活动手腕
3、、踝关节XXXXXXXXXX7、原地纵跳△第四节:体侧运动(4X8拍)1、教师讲解动作技1、认真听取老师宣第一拍,左脚向侧一术要求与方法布本节课的内容基步比肩稍宽,同时左臂侧平举掌心向下,右臂胸前2、教师进行分解动2、认真听老师讲解本平屈,掌心向下。作教学模仿动作第二拍,下体保持第30部一拍的姿势,同吋上体侧3、重点讲解示范易3^认真听,观察易倾45。,左手叉腰,右手范错误,纠止错误,犯错误,及时纠正老分摆至上举掌心向内。鼓励学工积极参与师提出的错误,积极第三拍,左腿并与右运动参与到体育运动中分基腿,同时半蹲左臂上举,右臂贴丁
4、体侧。第四拍,还原至立正姿势,同时,左臂经侧还4、指挥学生按体操队形散开。教师做完整示范去4、按老师的分组进行练习,互帮互学,掌握动作钟本原至体侧。5、带领学生做分解五、六、七、八拍,动作(4X8拍)XXXXXXXXXX动作同,方向相反。6、指挥学生做分解XXXXXXXXXX部第二、三、四个八拍动作(4X8拍)XXXXXXXXXX同第一个八拍。7、学生自主练习5XXXXXXXXXX分钟,教师巡回指分叶*£导△8、带领学生按正常节奏做完整动作(4X8拍)9、指挥学生做完整动作(8X8拍)教师巡回指导结束1、放松操1、放松操组织:
5、成体操队形5部分2、小结(1)学生自评2、小结(1)学牛:要求:充分放松分(2)教师评价自评(2)教师评钟3、师生再见,下课价3、师生再见,下课个人辅备:教学反思:
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