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时间:2019-09-25
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1、武威职业学院现代教育专业毕业论文摘要随着多媒体技术在教育领域的发展,多媒体课件越来越受到教育工作者的欢迎。在众多的多媒体软件中,Authorware以简单易操作,具备开放的体系结构、强大的交互功能以及良好的集成性等优势获得了教育界人士青睐。合理利用Authorware中不同图标的功能,进行交互、按钮响应、框架设计等,从而实现在多媒体教学模式下,更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。利用Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程,把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想,运用独特、新颖的流程图方法,将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图,大大
2、降低了学习难度。清晰逼真的图片、动听的音乐等,从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教学方式,把文字、图形、图像、动画和声音等多种形态集成与一体,采用图形的窗口人机交换的界面,形成立体的、多渠道和全方位的信息输入体系。真正做到“寓教于乐”,收到良好的效果。多媒体技术在发挥着越来越重要的作用,它以友好的界面,绚丽的色彩,逼真的声音,一改往日枯燥的文字介绍,极极大地激发了我们的工作、学习、娱乐的兴趣。多媒体成为个人电脑发展的趋势。因此各种多媒体创作的工具也纷纷出台。Macromedia公司的Authorware是一个优秀的多媒体工具,首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍,并
3、对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程,其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作。课件设计将复杂的的问题简单化、形象化使其可操作性强,使人易学易懂。【关键词】课件,多媒体,图像,Authorware20武威职业学院现代教育专业毕业论文目 录摘要…………………………………………………………………………(1)前 言……………………………………………………………………………(3)第二章 系统需要…………………………………………………………………(4)第三章各种制作工具的比较及工具的选择与介绍 ……………………………(6)1、各种制作工具的比较………………
4、………………………………………(6)2、工具的选择………………………………………………………………(6)3、Authorware工具介绍……………………………………………………(8)第四章常用辅助工具……………………………………………………………(10)第五章 素材准备…………………………………………………………………(11)第六章课件的程序开发框架结构图……………………………………………(14)第七章详细设计…………………………………………………………………(15)1.新建文档与片头的制作……………………………………………………(15)2.首页的制作………………………………………………
5、…………………(15)3、按钮的插入………………………………………………………………(19)4、主界面的制作……………………………………………………………(21)5、走进西安界面………………………………………………………………(22)6、人文长安界面………………………………………………………………(28)7、饮食文化界面………………………………………………………………(32)8、旅游资源界面………………………………………………………………(37)第八章程序设计…………………………………………………………………(41)致谢 ………………………………………………………………………(43)参考
6、文献 …………………………………………………………………(44)20武威职业学院现代教育专业毕业论文第一章 前 言随着教育信息化进程的逐步深入,计算机辅助教学已经成为教师课堂教学必须要掌握的一项基本技术,成为人们的常用工具。当前,课件开发平台很多。在这种情况下,各种各样的多媒体开发工具应运而生,其中Autherware、Flash、和Powerpoint是当前广泛使用的3款开发工具Autherware是这3款制作软件中一个独具特色软件,它具有可视化的编程坏境、强大的交互能力、可直接在屏幕上编辑对象、方便库和模块功能以及强大的功能扩展性。Autherware采用面向对象的设计思想,以图标作
7、为程序设计的基本组件,用流程线来连接各个图标构成程序开发速度和质量,从而使非计算机专业人员的学科教师也能够进行多媒体软件的开发。多媒体课件改变了传统的以学生为中心的教学模式。Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它无须传统的计算机语言编程,只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,就可达到多媒体课件的轻松制作。编制的软件,经打包编译
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