authorware课件设计 毕业论文

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1、Authorware课件设计摘要本文针对一套完整的多媒体教学课件为开发过程,合理利Authorware中不同图标的功能,进行交互、按钮响应、框架设计等,从而实现在多媒体教学模式下,更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。利Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程,把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想,运用独特、新颖的流程图方法,将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图,大大降低了学习难度。清晰逼真的图片、动听的音乐、有趣的动画等,从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教

2、学方式,真正作到“寓教于乐”,收到良好的效果。首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍,并对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程,其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作。课件设计将复杂的的问题简单化、形象化使其可操作性强,使人一看就懂、一学就会。『关键词』:课件,界面,程序,多媒体,图像,Authorware47目  录摘要…………………………………………………………………………………(1)关键词………………………………………………………………………………(1)第一章 前 言………………………

3、……………………………………………(3)第二章 系统需求…………………………………………………………………(4)第三章各种制作工具的比较及工具的选择与介绍 ……………………………(6)1、各种制作工具的比较………………………………………………………(6)2、工具的选择………………………………………………………………(6)3、Authorware工具介绍……………………………………………………(8)第四章常用辅助工具……………………………………………………………(10)第五章 素材准备…………………………………………………………………

4、(13)第六章课件的程序开发框架结构图……………………………………………(14)第七章详细设计…………………………………………………………………(15)1.新建文档与片头的制作……………………………………………………(15)2.首页的制作…………………………………………………………………(15)3、按钮的插入………………………………………………………………(19)4、主界面的制作……………………………………………………………(21)5、走进西安界面………………………………………………………………(22)6、人文长安界面…………………

5、……………………………………………(28)7、饮食文化界面………………………………………………………………(32)8、旅游资源界面………………………………………………………………(37)第八章程序设计…………………………………………………………………(41)第九章致谢 ………………………………………………………………………(43)第十章参考文献 …………………………………………………………………(44)47第一章 前 言随着计算机技术的发展,多媒体电脑开始走进千家万户,成为人们的常用工具,多媒体制作的需求量也变得越来越大。在这种情况

6、下,各种各样的多媒体开发工具应运而生,其中由Marcromedia公司开发的多媒体创作工具Autherware,因为简单易用,无须编程即可制作具有交互功能的多媒体产品,而深受广大多媒体爱好者欢迎的。Authorware成为世界公认领先的开发因特网和教学应用的多媒体创作工具,被誉“多媒体大师”。Authorware是一套功能强大的多媒体编辑软件,它基于图标以流线程为结构的制作环境,集成效率高,易学易用,适合非计算机专业人员的学科教师开发多媒体教学课件。传统的教学模式是以学生为中心,而多媒体课件改变了这一切。Authorware是一个功

7、能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它无须传统的计算机语言编程,只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起,通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,赋予其人机交互功能,就可达到多媒体课件的轻松制作。编制的软件,经打包编译成可执行文件,可在WinXP环境下脱离Authorware制作环境直接运行。PowerPoint是微软公司Office47组件之一。它是一个专用于编制电子文稿的软件,是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流,将使你彻底告别粉笔和黑板,把枯燥的、使人

8、昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。PowerPoint提供了各种丰富的字体(包括三维立体字),各种动画放映方式等异常丰富的各种功能,还有功能强大的Office组件作为其后盾。而Authorware提供了简单的

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