[理学]authorware论文

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1、摘要在如今的信息时代里,多媒体电脑日新月异。多媒体的功能也越来越强大。多媒体教学也越来越接近生活。为我们在工作、学习和生活中提供了很多方便。本文针对一套完整的多媒体课件制作为开发过程,合理利用Authorware7.0不同图标的功能,进行交互、按钮响应、框架设计等,从而实现在多媒体教学模式下,更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。利用Authorware7.0制作课件,系统的介绍了课件的全过程,把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想,运用独特,新颖的流程图方法,将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图,大大降低了学习难度。运用清晰逼真

2、的图片、动听的音乐、有趣的动画等,从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教学方式,真正做到“寓教于乐”,收到良好的效果。随着多媒体技术在教育领域的发展,多媒体课件越来越受到教育工作者的欢迎。在众多的多媒体软件中,Authorware以简单易操作,具备开放的体系结构、强大的交互功能以及良好的集成性等优势获得了教育界人士青睐。合理利用Authorware中不同图标的功能,进行交互、按钮响应、框架设计等,从而实现在多媒体教学模式下,更好地优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学氛围。利用Authorware制作的课件,系统的介绍了课件设计的全过程,把复杂的

3、课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想,运用独特、新颖的流程图方法,将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图,大大降低了学习难度。清晰逼真的图片、动听的音乐等,从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教学方式,把文字、图形、图像、动画和声音等多种形态集成与一体,采用图形的窗口人机交换的界面,形成立体的、多渠道和全方位的信息输入体系。真正做到“寓教于乐”,收到良好的效果。多媒体技术在发挥着越来越重要的作用,它以友好的界面,绚丽的色彩,逼真的声音,一改往日枯燥的文字介绍,极极大地激发了我们的工作、学习、娱乐的兴趣。多媒体成为个人电脑发展的趋势。因此

4、各种多媒体创作的工具也纷纷出台。Macromedia公司的Authorware是一个优秀的多媒体工具,首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍,并对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程,其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作。课件设计将复杂的的问题简单化、形象化使其可操作性强,使人易学易懂。本次毕业设计将运用Authorware7.0对《小学语文》进行课件制作。课件内容主要包括:课文;作者介绍;译文;诗文赏析;简评;词语解释;课文朗诵等文件。媒体素材包括文字、图形、图像、音频、动画、等,这是构建课件的基本内容,因此在做课件时

5、,需要进行媒体素材创作和编辑工作。首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍,并对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程,其中详细介绍了多媒体素材的采集与制作。课件设计将复杂的问题简单化、形象化使其可操作性强,使人一看就懂、一学就会。关键词课件语文多媒体Authorware7.0目录前言1第1章什么是多媒体课件31.1多媒体课件需具备以下特点31.2多媒体课件在教学中具有的作用4第2章系统需求62.1认识AUTHORWARE5.X62.2关于AUTHORWARE5.X72.3AUTHORWARE5.X对系统需求72.4AUTHOR

6、WARE5.X的新特点7第3章各种制作工具的比较及工具的选择与介绍93.1菜单栏93.2常用工具栏93.3图标工具栏103.4程序设计窗口12第4章常用辅助工具134.1PHOTOSHOP图像处理软件134.2POWERPOINT134.3COOLEDIT2.114第5章制作多媒体常用工具的比较155.1POWERPOINT155.2AUTHORWARE155.3FLASH15第6章素材准备176.1素材的分类176.2素材的准备186.2.1文字素材的准备186.2.2声音素材的准备19第7章详细设计227.1新建文档227.2界面的制作237.3空心效果247

7、.4水纹效果247.5怎样制作闪烁文字257.6关于图片和声音257.7如何在工程打包后在其他电脑上播放媒体文件257.8设计流程图267.9课件的使用27总结28致谢30参考文献30论文附件31一、英文原文:31二、英文翻译:31前言随着计算机技术的发展,多媒体电脑开始走进千家万户。成为人们的常用工具。多媒体制作的需求量也变得越来越大。在这种情况下,各种各样的多媒体开发工具运用而生,其中由Macromedia公司开发的多媒体创作工具Authorware7.0,因为简单易用,无须编程即可制作具有交互功能的多媒体产品,而深受广大多媒体爱好者欢迎的。Authorwar

8、e7.0成

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