2019年高一上学期期中联考语文试题 含答案

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1、大兴区农村四校高一年级第一学期期中统一考试语文学科试卷考试时间:120分钟,满分:150分本试卷分第I卷(16题)和第II卷(11题),共两部分,第I卷为1页--3页,第II卷为4页-7页。第I卷(16题,共48分)一、本大题共16小题,每小题3分,共48分。1.下列各组词语中加点词注音完全正确的一项是()A.吐哺bǔ坍圮pǐ纤细qiān 挥斥方遒qiúB.蜕变tuì点缀zhuì 黯然àn长歌当哭dànɡC.诅咒zǔ敛裾jū溘死hè  将子无怒qiānɡD.洗涤dí隽永jùn攒射cuán无济于事jì

2、2.下列词语中没有错别字的一组是()A.斑驳气慨姿态没精打采B.弥望嬉游和谐急不暇择C.弘扬袅娜 涸辙以逸代劳D.警戒蜷缩燥动恍然大悟3.填入下列横线中最恰当的一组词语是()⑴月光如流水一般,静静地在这一片叶子和花上。薄薄的青雾起在荷塘里。⑵从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝下来的日光,或在破壁腰中,对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。A.⑴泻浮⑵漏静    B.⑴淌升⑵洒独C.⑴泻升⑵漏独    D.⑴照浮⑵洒静4.下列句子中没有语病的一项是()A.随着秦兵马俑在沉寂2

3、4年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。B.能否增进知识,很重要的一点是广泛而有效地阅读好的文章。C.增加润滑油,或者将粗糙的平面磨平,都能达到减少阻力的作用。D.一至四号"神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力日渐强大的标志。5.修辞手法不同于其他三句的一句是()A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。B.正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。C.这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。D.这便宛然有了一道凝碧的波痕。6.下列句

4、子中,加点的成语使用恰当的一句是()A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。B.十多年来,刘德华、张学友、郭富城、黎明在香港歌坛上鼎足而立。C.在毕业十周年的聚会中,大家谈起从前的那些趣事,笑得不可开交。D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。7.填入画线处的几句话,排列恰当的一项是()国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水,可这个工厂的领导却一直置若罔闻,拖延推委,_

5、___。A.既不传达上级的指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。B.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越来越严重,环保工作没人管。C.既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。D.既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没人管,污染问题越来越严重。8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是()A.我国文学史向来以“风骚”并称,“风”指的是《诗经》中的“国风”,“骚”指的是《离骚》,它们分别开创我国诗歌浪漫

6、主义和现实主义的传统。B.《孔雀东南飞》是保存下来的最早的一首长篇叙事诗,是古乐府民歌的代表作,与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。C.楚辞,原指楚地歌辞,经屈原再创造,成为一种风格独特的新诗体,它的篇幅较长,句式参差错落,多用语气词“兮”字。D.汉魏晋时期,五言诗日趋成熟,以曹操父子为代表的建安诗人及东晋大诗人陶渊明的作品都很好的继承了“风”“骚”的传统。9.选出对下列加点词语的解说有误的一项()A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛。——“似乎”有不确定之意,表明采莲的历史久远,但何时开始

7、不十分确定。B.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。——“蓊蓊郁郁的”是后置定语,突出了树的茂盛,也更加突出荷塘的幽僻。C.忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。——“总”表明在这样的日子里月光就会另有一番样子。D.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。——“大意”在这里是大概的轮廓的意思,可见当时的朦胧静谧。10.对下列句中加点字的解释,有误的一项是()A.女也不爽,士贰其行爽:满意。B.乘彼垝垣,以望复关乘:登上。C.怨灵修之浩荡兮浩荡:荒唐。D.忍尤而攘诟尤:指责,责

8、骂。11.下列句子中加点字的意义和用法相同的一组是()A.苟余情其信芳自可断来信B.谢家来贵门多谢后世人C.留待作遗施采之欲遗谁D.适得府君书少无适俗韵12.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是()A.可怜体无比,阿母为汝求。可怜:可爱。B.今已二十七,卿可去成婚。成婚:定好婚期。C.自可断来信,徐徐更谓之。来信:捎来的书信。D.生人作死别,恨恨那可论。生人:活着的人。13.下列句中加点的字都是代词,其中不是指代人的一项是()A.及尔偕老,老使我怨。B.静言思之,

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