2019-2020年高三4月模拟考试数学（理）试题 含答案

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1、2019-2020年高三4月模拟考试数学（理）试题含答案本试卷分试题卷和答题卡两部分．考试时间120分钟，满分150分．考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效．交卷时只交答题卡．第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题共12小题，每小题5分。共60分．在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项正确．）1．设a∈R，若为纯虚数，则a的值为A．1B．0C．－1D．12．不等式>0的解集是A．（2，＋∞）B．（－2，1）∪（2，＋∞）C．（－2，1）D．（－∞，－2）∪（1，＋∞）3．已知向量

2、a＝（3，4），b＝（2，－1），如果向量a＋kb与b垂直，则实数k的值为A．B．C．2D．－4．已知关于x的函数y＝（2－ax）在[0，1]上是减函数，则a的取值范围是A．（0，1）B．（1，2）C．（0，2）D．[2，＋∞）5．从正方体的八个顶点中任取四个点连线，在能构成的一对异面直线中，其所成的角的度数不可能是A．30°B．45°C．60°D．90°6．设双曲线的焦点为F1、F2，过F1作x轴的垂线与该双曲线相交，其中一个交点为M，则｜｜＝A．5B．4C．3D．27．若一个棱锥的三视图如右图所示，则它的体积为()

3、A．B．C．1D．8．已知△ABC和点M满足．若存在实数m使得成立，则m=()A．2B．3C．4D．59．设函数，则()A．在区间[，]上是减函数B．在区间[，]上是增函数C．在区间[，]上是增函数D．在区间[，]上是减函数10．已知命题p：函数(a≠0)在(0，1)内恰有一个零点；命题q：函数在(0，+)上是减函数．若p且为真命题，则实数a的取值范围是()A．a>1B．a≤2C．1211．从l、2、3、4、5这五个数字中任取3个组成无重复数字的三位数，当三个数字中有2和3时，2需排在3的前面(

4、不一定相邻)，这样的三位数有()A．51个B．54个C．12个D．45个12．设P为椭圆上一点，且∠PF1F2=30o，∠PF2F1=45o，其中F1，F2为椭圆的两个焦点，则椭圆的离心率e的值等于()A．B．C．D．第Ⅱ卷二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。把答案填在答题卷的相应位置上。）13．已知为纯虚数，则复数的共轭复数为。14．地面上有三个同心圆（如右图），其半径分别为3、2、1。若向图[中最大的圆内投点且投到图中阴影区域的概率为，则两直线所夹锐角的弧度数为。15．如图，过抛物线的焦点F的直线依次

5、交抛物线及其准线于点A、B、C，若

6、BC

7、=2

8、BF

9、，且

10、AF

11、=3，则抛物线的方程是。16．下列说法：①“”的否定是“”；②函数的最小正周期是③命题“函数处有极值，则”的否命题是真命题；④上的奇函数，时的解析式是，则时的解析式为其中正确的说法是。三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17．（本小题满分12分）在ΔABC中，角A、B、C所对的边分别为a，b，c，且，，。（1）求的值；（2）求ΔABC的面积。18．（本小题满分12分）某学生社团在对本校学生学习方法开展问卷调查的过程中发现，在回收上来的10

12、00份有效问卷中，同学们背英语单词的时间安排共有两种：白天背和晚上临睡前背。为研究背单词时间安排对记忆效果的影响，该社团以5%的比例对这1000名学生按时间安排类型进行分层抽样，并完成一项实验，实验方法是，使两组学生记忆40个无意义音节（如XIQ、GEH），均要求在刚能全部记清时就停止识记，并在8小时后进行记忆测验。不同的是，甲组同学识记结束后一直不睡觉，8小时后测验；乙组同学识记停止后立刻睡觉，8小时后叫醒测验。两组同学识记停止8小时后的准确回忆（保持）情况如图（区间含左端点而不含右端点）（1）估计1000名被调查的

13、学生中识记停止后8小时40个音节的保持率大于等于60%的人数；（2）从乙组准确回忆因结束在[12,24)范围内的学生中随机选3人，记能准确回忆20个以上（含20）的人数为随机变量X，求X分布列及数学期望；（3）从本次实验的结果来看，上述两种时间安排方法中哪种方法背英语单词记忆效果更好?计算并说明理由。19．（本小题满分12分）设数列的前项和为，且满足（1）求数列的通项公式；（2）在数列的每两项之间都按照如下规则插入一些数后，构成新数列，在两项之间插入个数，使这个数构成等差数列，求的值；（3）对于（2）中的数列，若，并求

14、（用表示）．20.（本小题满分12分）设椭圆的左、右焦点分别为，上顶点为，离心率为，在轴负半轴上有一点，且（1）若过三点的圆恰好与直线相切，求椭圆C的方程；（2）在（1）的条件下，过右焦点作斜率为的直线与椭圆C交于两点，在轴上是否存在点，使得以为邻边的平行四边形是菱形，如果存在，求出的取值范围；如果不存在，说明理由．21．（本题满