学习型组织与五项修练

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1、学习型组织与五项修练（任立忠）n忠直敬业立志成功任重道远一、人类成长的七大智障1、局限思考n人们习惯于直线思维，固守一种模式，不是A就是B，不是好就是坏，京戏“脸谱化”思考，往往是头痛医头、脚痛医脚。2、归罪于外(不是承担责任而是找理由)n“不是我们无能，而是共军太狡猾”；n“竞争太激烈，生意不好做”；n“我没有学历，没有资金”；n成功者为自己找方法，失败者为自己找理由。n归罪于外的思维模式是严重的麻醉剂。3、缺乏系统思考(不考虑过程)n“沙尘暴”是突然暴发的吗？环境是一夜间恶化的吗？癌症是突然恶化的吗？n习

2、惯的魔力。n贫穷是罪恶。贫穷的根源。n砍伐森林与兴奋的制造共同的悲剧。4、专注于个别事件n片面思考与望子成龙。n没有正确的过程哪会有正确的结果？n成败论英雄与十年磨一剑。n成功者光环背后是失败的积累；“我只是找到了9999次行不通的方法”（爱迪生的人生哲学）。5、青蛙效应n人们常常不是被突然巨大的危险所击倒，而是被不宜察觉、缓慢的威胁所困扰。n青蛙之死。当感觉到威胁时已失去再生的能力。n渐进微小的变化是最伟大的力量，也是最凶恶的敌人。n王安石“伤仲永”与道德的没落。6、从经验学习的错觉(经验赶上变化)n成功是

3、失败之母。n经验主义与守株待兔。n“君不死冠不免”子路之死。n经验往往是最靠不住的，经验与变革。n世界唯一不变的就是变化本身。7、团体的弱智n“皇帝的盛装”——掩盖无知。n故弄玄虚、不拿自己当外人。n熟练的无能。爱面子与“家丑不外扬”。二、解决七大智障的办法（一）系统思考(详细全方位思考)n破碎的镜子与不完整的图象；n阿拉斯加的蝴蝶。n好心好意办坏事，良好的愿望重大的打击；n欧洲疯牛病与口蹄疫—动物骨粉肥料。n1、整体互动搭配n“1+1=？”与名星联队沉戟折沙；n田忌赛马n围魏救赵n2、雪球效应与成长极限n3

4、、时间延迟与急功近利n4、扬汤止沸与釜底抽薪（舍本逐末）n5、恶性竞争与目标侵蚀（二）改善心智模式n所谓心智模式，就是隐藏在人们潜意识里的习惯性思维方式，是根深蒂固的主观和过去的习惯经验所决定的认识事物的态度。n1、双赢的心态n李嘉诚：“10%是应该的，11%也是正常的，但我只取9%，所以财源滚滚而来。”n2、“为什么？”与“如何才能够？”n3、小成就从改变行为开始，大成就从改变观念开始。人类最顶尖的问题不是技术问题，而是心态与观念的问题。n4、只要改变一个人的心态，就能改变他的一生：n（1）感恩与归零的心态

5、；n（2）销售是从拒绝开始的，1980次的拒绝与史太龙；n（3）不要预演失败，消除负面思考；n（4）黑人银行家的足迹；nn5、过去不等于未来n（1）未来是由现在决定的，现在干什么、选择什么，就决定了未来是什么。n（2）人生最重要的不是你从哪里来，而是你要到哪里去。6、“这一切都会过去。”如果是永久的问题，就不再是问题；如果是暂时的问题，它总会过去。三、自我超越n1、你究竟想要什么？n确定你想要的，立下目标，一无反顾地走下去。n为什么无所收获？“想要”与“一定要”。n生命潜能无限与冰山一角。n活在自己心里，不要

6、活在别人的嘴吧上。n2、成功者先相信才看到，失败者看到了才相信。先有想法后有结果，想什么就会成为什么；只有想不到没有做不到。n3、豪言的巨人与行动的侏儒。n4、人类最遥远的距离不是从地球到太空，而是从大脑到脚底板。n5、成功者决不放弃，放弃者决不成功。n6、每时每刻做最有生产力的事情。n7、不要吝惜投资于大脑。四、建立共同愿景n旧约圣经里有句话“住在没有愿景的地方的人民，将归于毁灭。”n《斯巴达克斯》n企业文化的核心是共同愿景n组织与归属n境界与使命五、团队学习n1、和尚没水吃的问题n2、三个诸葛亮凑一个臭皮

7、匠n3、木桶效应n4、铁索往往从最弱的一环断开n5、离开了团队事业将毫无价值可言n6、系统支持与个人成就n7、一个人无法成功六、团队力量来自何处？n“人的价值，除了具有独立完成工作的能力之外，更重要的是赋有和他人共同完成工作的能力。”这是团队力量的根源，也是人类无尽的宝藏。n连蚂蚁都懂发挥团队的力量。（一）团队的影响力n1、规范效应n团队共同遵守的行为准则，具有无形的约束力。n2、共同的期望n团队负有使命及期望达成的目标。n3、队员间的互动n团员间相互的激励或监控，促使团队可以取得更好的绩效。n4、信息的共享

8、n互动促使信息共享，共享又促进队员间的相互合作。n5、凝聚力n团队可以产生凝聚力，凝聚力又能增进队员间的团结与合作。n个人在团队中受到的影响，往往能发挥超出个人原本的能力。n今天，团队力量的发挥已成为赢得竞争的必要条件，竞争的优势在于你能比别人更能发挥团队的力量。六、学习引领未来n1、未来的优势是由今天学习的速度决定的；只有不断掌握新知，才会拥有未来。n2、要树立“从学习中创造利润”的观念。n3、只