高考回体验磨练顾与预测

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1、一、高考回顾与预测本单元是经济常识的核心内容和理论基础，也是历年高考的重点。在近十年高考中，共设计题目60多个。1、从题目涉及的考点来看，八成以上的考题与国家宏观调控、巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展、分配制度、市场经济的特征、秩序的维护等有关。2、题目涉及内容多数与国家近年来路线、方针、政策紧密相关、有较强的时代气息。3、题目的选题越来越贴近百姓生活，有较强的参与要示。4、题目分值较大，分量重，尤其2003年更为突出。5、题目选择题和非选择题比例数量各占一半，分值大。本单元内容

2、有两大特点：首先是经济常识的核心内容和理论基础；其次与国家的改革形势、大政方针联系密切，因此一直是近几年高考命题的重点。今后随着我国经济体制改革的进一步深入发展，新情况、新问题会不断出现，这部分内容仍是高考命题的热点。在2007年高考复习中要结合十六届三、四、五中全会精神，重点把握以下内容：1、联系我国所有制结构的高速和完善、国有经济战略布局高速的举措，认识股份制改革对增强国有经济控制力、发挥国有经济主导作用、巩固公有制主体地位的意义。2、结合我国非公有制经济的发展与党和国家对非公有制经济的政策，认识

3、民营经济、混合所有制经济在我国现代化建设中的地位和作用。3、联系具体事例，把握按生产要素分配的具体形式，认识按生产要素与收益分配的必然性，理解十六大报告关于“保护合法劳动收入与合法非劳动收”的深刻内涵。4、“公民的合法私有财产不受侵犯”已被写入宪法，成为2006年高考新增的考点，结合个人消费品分配中的劳动收入和非劳动收入等问题，认识国家保护公民合法私有财产的意义。5、结合目前我国市场经济秩序不规范的实际，以及党和国家在整顿和规范市场经济秩序，打破垄断，克服地方保护主义，建设统一开放、竞争有序的现代市场

4、体系方面的重大举措，考查市场经济的一般牲和国家宏观调控的有关知识。7、结合我国实施的稳健的财政政策和货币政策，以及控制固定资产过快增长的具体措施，考查宏观调控的有关知识。8、结合国家建立社会保障制度、增加、加大西部大开发投资力度、振兴东北老工业基地、促进踣地区崛起、鼓励东部地区率先发展等重大举措，考查社会主义本质、共同富裕的目标、国家的宏观调控等知识。注意从知识联系的角度加深对该部分内容的理解：如市场配置资源与价值规律的关系；国家的宏观调控与我国的稳健财政货币政策、消费政策的关系；市场经济的基本牲与市

5、场交易的基本原则、消费者合法权益的关系；市场经济发展与劳动合同制、社会保障制度的关系。二、考纲要求1、我国现阶段的基本经济制度2、国有经济在国民经济中起主导作用3、我国现阶段的分配制度4、公民的合法私有财产不可侵犯5、正确理解市场经济的一般特征6、正确理解国家的宏观调控7、社会主义市场经济的基本特征三、考点详解（一）我国现阶段的基本经济1、公有制是社会主义经济制度的基础（1）公有制的地位：公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。（2）公有制的范围：公有制经济包括国有经济、集体经济和混

6、合所有制经济的中的国有成分和集体成分。（3）公有制的实现形式：公有制的实现形式是多种多样的，一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制股份合作制、承包、租赁等都可以大胆利用。股份制是公有制的主要实现形式。（4）公有制与公有制的实现形式不能等同区别：第一，二者的内涵不同。公有制是指生产资料由国家占有和劳动群众集体占有，是从宏观角度对生产资料占有形式进行界定。公有制实现形式是指公有制经济在微观领域中的具体体现，实际上是指资产的经营方或组织形式工。二者的关系是内容和形式的关系。第二，二者的特点不同

7、。公有制的性质是稳定不变的，它作为社会主义经济制度的基础，其性质不能改变；公有制的实现形式则是可以变化的，而且应该丰富多彩。联系：一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，都可以利用。公有制实现形式的多样化，不仅有利于公有制经济的发展壮大，也在力地推动了整个国民经济的迅速发展。随着改革开放的不断深入，公有制经济要努力寻找能够极大促进生产力发展的实现形式，公有制的实现形式也将不断发展和完善。2、我国的非公有制经济（1）我国现阶段的非公有制经济主要是个体经济、私营经济、外资经济等。非公有制经济是我国社会

8、主义市场经济的重要组成部分。（2）原因：非公有制经济的存在和发展，符合我国生产力整体水平比较低、发展不平衡的现状。引导非公有制经济的发展，有利于繁荣城乡经济、增加财政收入，有利于扩大就业、发送人民生活，有利于优化经济结构、促进经济发展，对于全面建设小康社会和回忆社会主义现代化进程，具有重大的战略意义。（3）国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，为非公有制经济创造平等竞争、一视同仁的法治环境、政策环境和市场环境，衽鼓励、支持和引导非公