第五单元问题拓展训练

《第五单元问题拓展训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《语文天地五》综合训练——评价单科目：四年级语文班级姓名设计者：陈亚利编号：A20150401同学们，通过第五单元的学习，你们的收获一定不少，现在就请赶快动起笔来，把你们的收获展示在这份训练单上吧！一、听写二、比一比，组成词语。滥（）遵（）挨（）隐（）泛（）监（）尊（）埃（）稳（）乏（）三、填成语，选择自己喜欢的一个词语造句。汗流（）背（）定自（）莫名（）妙神机（）算（）心照料惊慌（）狂（）炸喜出（）外面面（）人（）马（）喜从（）得意（）丢（）弃（）（）开（）笑（)名顶（）（)所未()四、读一读，仿照例句写一写。读一读《包公审驴》第二自

2、然段，找到刘五心里想的话，写出来，再去掉它读一读，比一比，体会这句话的作用。然后仿照写一段话，在叙述时，写一些自己的心理。五、单元回放。通过本单元的学习，我们认识了的贺龙，的包公，的诸葛亮。历史上有许多关于智谋的故事、成语和典故，如（最少写四个）。六、阅读。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数

3、凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片红火，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙！它那碧绿的叶子衬托着黄白的色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽

4、的人们！1、本文是按顺序来写的。本文的中心句是：2、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景物感受到迷乱。（）（2）形容看的确良东西太多，看不过来。（）（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔（）3、第五自然段，作者写了菊花的（）和（）。4、用“﹏﹏”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“——”画出描写菊花千姿态百态的句子。5、你喜欢花城吗？为什么？自我评价：学科长评价：教师评价：