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时间:2019-09-25
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1、三站中学初二年组英语期末考试质量分析期末考试已经结束,针对学生考试情况,从以下几个方面对试卷进行分析:一、试卷及答题情况分析考卷总体来说,难度适中,既有对基础知识考核的环节,也有考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。试卷紧扣教材,突出重点,更侧重于对双基能力的考查。(1)听力此题考查学生听的能力,总分,25分,有一句同学得满分。十几句同学得了20分以上,还有一部分同学丢分较多。(2)选择填空此题考查得比较细,也很基础。主要考查学生对课本知识的掌握情况,知识覆盖面较广,较细,但第9,14小题较偏。 (3)完形填空和选词填空题这两个题型主要考察学生对于知识在具体语境中的灵活应用情况,
2、需要学生从文章的上下文,前后句来做出判断,从中选出正确的符合文章要求的答案和单词。但是从学生做题的情况来看,很多学生没有真正理解文章意思,掌握做题技巧,而且存在着或多或少的粗心错误,所以失分较多,尤其是选词填空。第20小题打印有误。(4)阅读理解题这个题型主要考察学生平时的文章阅读水平。学生阅读能力的培养不是一时之功,需要长期的努力。学生在这个题中的失误之多反映出我们平时的教学中对于阅读能力的培养没有做到足够的重视,所以学生在这方面失分与平时的教学也有一定的关系。在今后的教学中这也是我们应多加重视的问题。二、学生情况分析本次考试,从分数上看,比第一次测验好一些,但还是一般,从这次考
3、试也看出一些问题,学生基础知识掌握不太牢,每个大题都有丢分。基础知识和基本技能不扎实,学生对一些基本词汇、语法、句型的掌握不够熟练。初二年组在籍人数145人,参考人数145人。三率一分见下表:总分平均分优生率及格率差生率678546.795.5%17.93%40.69%三、下一阶段努力方向1.下段时间要加大听力训练的力度。适当增加练习量。2.加强学生运用英语思维的培养。3.加强阅读、写作训练。4.立足于课本知识点,加强学生对基础知识的了解和记忆。通过这次考试,深刻地体会到不仅要摸清学生存在的问题,更要从中找出平时自身教学中的不足,争取今后教与学的相互提高。2014.7.18
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