初二期末质量分析英语.docx

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1、2014-2015学年八年级期末质量监测英语试卷分析大孝堡初中一、数据统计1、各大题均分及难度系数题号IIIIIIIVVVIVIIVIII书面总分分值20101510101051010100均分15.218.779.007.853.774.944.047.589.1970.35难度系数0.760.880.60.790.380.490.810.760.90.70二、各小题数据统计及典型错误分析1、听力试题题号12345678910难度系数110.810.70.90.70.90.61题号11121314151617181920难度系数0.80.90.80.90.90.70.50.10.50.7说

2、明：当各小题分值为1分时，均分值和难度值相等。典型错题分析:5．A.schoolbag,B.postcardC.wallet分析:该题语言点来源于Unit10，大部分学困生错选A，主要是没有听到重点词汇“wallet”，对这个单词掌握不到位。9.A.Therewillbemoretrees.B.Therewillbemorepollution.C.Wewillmovetoanotherplanet.分析：该题属于听力中的对话理解，考查学生捕捉信息的能力。选项AB中的内容在语篇中均有体现，但对话中是fewertrees,说明学生在听的过程中不够认真。718.主要考查choose的用法，由于复习

3、过程中对前5单元的内容没有复习，所以学生对本单词不够熟悉。2、单项选择题号21222324252627282930难度系数0.920.850.850.730.960.900.690.940.960.98典型错题分析:27. Myparentswill____metobuyanewcomputerifget“A”inallsubjects.A.advise      B.promise      C.expect分析：此题考查学生在语境中正确运用词汇的能力。学生得分率低主要是因为没有理解各选项中词汇的意思，其次是没有理解语境的含义。A和B都能跟宾语补足语，所以大多数同学错选A。3、完形填空题号

4、3132333435363738难度系数0.900.520.710.600.460.290.330.60题号39404142434445难度系数0.710.670.670.670.690.630.637典型错题分析:35.A.findoutB.dependonC.makesure36.A.toB.ofC.in37.A.howB.whatC.that分析：该题主要考查学生语意分析能力和综合语言运用能力，35，36和37小题分别考查宾语从句中关系代词的用法及to的用法。35小题学生失分主要是因为学生没有正确理解题意，36小题是因为没有准确把握“thekeysto…”的用法，37小题是宾语从句中关

5、系代词what的用法。4、阅读理解（一）题号46474849505152535455难度系数0.890.980.850.810.770.810.720.490.830.66典型错题分析:53.Marioalwaysfelltothegroundbecause______A.thechaircouldmovearound7B.hisfrienddidn’thelphimtositonthechairC.therewasn’tanythingforhimtositon分析：该题主要考查学生对书面语言的理解能力，即对篇章中细节的理解与整体把握。53小题主要考查学生在语篇中获取信息的能力，主要侧重于

6、考查学生对语篇主旨大意的把握，如果学生不能够正确理解大意，就不能够做出正确答案。5、阅读理解（二）题号5657585960均分1.420.601.190.400.19难度系数0.710.300.590.200.09典型错题分析：57.What’stheChinesemeaningofthesentence“likefather,likeson”?59.Whenwasspendhistimeondifferentgamesorweighttraining?60.WhatdoyouthinkofJakeaccordingtothepassage?分析：该题主要考查考生通过阅读对语言信息进行理解、

7、分析、加工和转换的能力。57小题反映出学生对一些英语谚语的不熟悉，大多数学生翻译得是“像爸爸，像儿子”。59小题大多数学生能在原文中找到，“Aftertwoyears”但不能够对句子进行加工和转换，用正确的句子回答。60小题，考查对Jake这个人的认识，而语篇中没有固定的词语来修饰这个人，需要学生通过对语篇的阅读去概括。这充分说明了不能够正确理解语篇。7、词汇运用题号61626364656667686970难