主题活动-小二

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1、教师节主题活动“老师像妈妈”设计意图:孩子们刚刚步入小班，今年是他们在幼儿的第一个教师节，孩子对幼儿园还是很陌生为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱和知道老师会像妈妈一样关爱他。活动目标:1•让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。3•发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：照片，图片，录音《生日快乐》。每人一根吸管，泡泡泥。活动过程：一、说一说你身边最熟悉的老师，长的

2、什么样。我们班有几位老师？谁能说一说咱们小二班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）二、看图片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放图片）老师们每天工作都很辛苦。三、让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。1、吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。2、老师辛苦了，老师我爱你，亲一亲，抱一抱，给个飞吻等等。四、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，五、用泡泡

3、泥来做花庆祝教师节。（教师巡回指导）我们全中国的教师都很髙兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好？我们一起来做一朵花送给老师好不好？祝老师教师节快乐。六、一起来拍手唱生日快乐，分享幸福感。•REC£2018.9.10教师节主题活动总结尊师重教是我们中国人的传统美德，在教师节到来之际人们纷纷用各种方法来表达对老师的尊敬及感谢，但是对于我们幼儿园的孩子尤其是小班年龄的孩子来说，这个节日太抽象，他们只是表面的听看到了别人尤其是家长对老师的谢意，感受到了外界浓浓的过节气氛，并未真正的去体会老

4、师为什么过节？老师很辛苦到底是什么事情让老是这么辛苦？有的孩子问什么说这是老师的生日？为此我在班上张贴老师为小朋友吃饭、拍小朋友入睡、和小朋友一起游戏的图片。献给孩子们创设一个环境。你们知道教师节是谁的节日码？”“老师的节日”有的孩子说老师过生日”也有孩子说。“教师节是老师的节日，那为什么要给老师过节呢？“因为老师辛苦了”一个小朋友说。等我问道老师做哪些工作辛苦时，孩子们都不知道，于是我便问"你们在幼儿，老师都是和你们干什么？“做游戏玩"孩子们七嘴八舌说得挺多。我便请小朋友看照片并请他们说说照片上的老师在干什么？看完照片后

5、,有一个孩子说"李老师，你还拍着我睡觉来是不是喂我吃饭来？"好象打开了记忆的闸门，孩子们你一句我一句说个不停。最后孩子们决定用手中的泡泡泥，送上节日的祝福。