中考语文记叙文阅读专题复习2

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1、中考语文记叙文阅读训练（四一）阅读下面文章，回答第1—8题。特殊的听众①用父亲利妹妹的话来说，我在音乐方面简直是个口痴。当然，这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来，我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心，我不敢在家里练琴。后来，我发现了一个绝妙的去处，就在楼区后面的小山上，那儿有一片茂密的小树林，地上铺满了落叶。②第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了，沙沙的足音，听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来，我不得不大喘了几口气，使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像

2、在举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子，但事实很快就令我沮丧了，似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由得诅咒道：“我真是一个笨蛋，这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，破坏了这位老人独享的O我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，她说：“是我打扰了你吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照射下来，她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可

3、惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了：我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿！毕竟有人愿意听我的琴声了，尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”，一位耳聋的老人。她一直很地望••着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错！我已经感受到了。谢谢你，小伙子/我心里洋溢着一种从未有过的感觉。①很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里，常常传岀阿尔德•舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样，敲敲门，装

4、出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时，我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水也湿透了衬衣，但是我绝不坐在椅子上练习。在以前，我可是坐着练的。②就这样，每天清晨我都到小树林里，地练琴：而我那位特殊的“听众”，那位耳聋的老人，也总是早早地坐在木椅子上等••我，看我拉琴。她说，我的琴声能给她带来欢乐和幸福；我呢，在她面前，、一丝不苟地拉着每一支曲了，仿佛她真的能听到我的琴声。③我一直保守着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在靠近小山的那座楼里，

5、非常瘦，满头白发，不过一一她是个聋子。”“聋子？！”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，而且曾是乐团的首席小提琴手，前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子？”①我一下子明白了什么，心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨，我仍然早早地來到小树林里，面对我这位特殊的听众，这位“耳聋”的音乐家，轻轻调好琴弦，拉起一支支优美的曲子。我用心感受着，仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐，那美妙的音符从她心中缓缓流淌，充满了整个小树林，充满了我的整个身心。②后来，我成了一名真正的小提琴手，有了面对成百上千的观众演奏小提

6、琴的机会，但是，每当此时，我总是不由得想起我那位特殊••的听众，那位“耳聋”的音乐家。（作者：落雪，有改动）1.根据文意为文中空白处选择恰当的词语，将它们的字母依次写在括号内。（）A.幽静B.坚持不懈C平静D.信心十足2.本文的记叙顺序是3.本文所写事情的起因是：:结果是：O4.本文第③段具体写了“我”的变化，这些变化表明“我”比以前和To（用两个词语概括作答）5.结合文意，解释两个“特殊”的含义。笫②段中加点的“特殊”：笫⑦段中加点的o6.本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法？有怎样的表达作用？答:修辞方法：表达作用：7.本文第④段中加点的“总是”有怎

7、样的表达作用？8.说说第⑥段中画横线的句子的含义。答（四二）阅读下面文章，回答第1—6题。太阳路贾平凹小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去,天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。“奶奶，太阳是住在什么地方呀？"“是住在金山上的吧。”“去太阳上有路吗？"“当然有的。”“啊，那怎么个走呀？"奶奶笑着，想了想，拉我们走

8、到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种