中考语文记叙文阅读专题复习2

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1、中考语文记叙文阅读训练(四一)阅读下面文章,回答第1—8题。特殊的听众①用父亲利妹妹的话来说,我在音乐方面简直是个口痴。当然,这是他们在经受了我数次折磨之后得出的结论。在他们听起来,我拉小夜曲就像是在锯床腿儿。这话使我感到沮丧和灰心,我不敢在家里练琴。后来,我发现了一个绝妙的去处,就在楼区后面的小山上,那儿有一片茂密的小树林,地上铺满了落叶。②第一天早上,我蹑手蹑脚地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了,沙沙的足音,听起来像幽幽的乐曲。我在一棵树下站好,心剧烈地跳起来,我不得不大喘了几口气,使它平静下来。我庄重地架起小提琴,像

2、在举行一个隆重的仪式,拉响了第一支曲子,但事实很快就令我沮丧了,似乎我又把那把锯带到了林子里。我懊恼极了,泪水几乎夺眶而出,不由得诅咒道:“我真是一个笨蛋,这辈子也甭想拉好琴!”当我感觉到身后有人并转过身时,我吓了一跳。一位极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上,她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来,心想,这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美,破坏了这位老人独享的O我抱歉地冲老人笑了笑,准备溜走。老人叫住了我,她说:“是我打扰了你吗?小伙子。不过,我每天早晨都在这儿坐一会儿。”一束阳光透过树叶的缝附照射下来,她的满头银发显得格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好,只可

3、惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话,请继续吧。”我指了指琴,摇了摇头,意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗?就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了:我羞愧起来,同时暗暗有了几分兴奋。嘿!毕竟有人愿意听我的琴声了,尽管她是一位聋子。我拉起另一支曲子,面对这位特殊的“听众”,一位耳聋的老人。她一直很地望••着我。我停下来时,她总不忘说上一句:“真不错!我已经感受到了。谢谢你,小伙子/我心里洋溢着一种从未有过的感觉。①很快我就发觉自己变了。从我紧闭着小门的房间里,常常传岀阿尔德•舒罗德的基本练习曲。虽然妹妹还像以前那样,敲敲门,装

4、出一副可怜的样子说:“求求你,饶了我吧!”我却已经不在乎了。练琴时,我站得很直,两臂累得又酸又痛,汗水也湿透了衬衣,但是我绝不坐在椅子上练习。在以前,我可是坐着练的。②就这样,每天清晨我都到小树林里,地练琴:而我那位特殊的“听众”,那位耳聋的老人,也总是早早地坐在木椅子上等••我,看我拉琴。她说,我的琴声能给她带来欢乐和幸福;我呢,在她面前,、一丝不苟地拉着每一支曲了,仿佛她真的能听到我的琴声。③我一直保守着这个秘密,直到有一天,我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她:“是一位老太太,就住在靠近小山的那座楼里,

5、非常瘦,满头白发,不过一一她是个聋子。”“聋子?!”妹妹惊叫起来,仿佛我在讲天方夜谭,“聋子?!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授,而且曾是乐团的首席小提琴手,前天还在指导我们排练呢。她怎么会是聋子?”①我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬。从此,每天早晨,我仍然早早地來到小树林里,面对我这位特殊的听众,这位“耳聋”的音乐家,轻轻调好琴弦,拉起一支支优美的曲子。我用心感受着,仿佛听到了老人在用她的心演奏着真正的音乐,那美妙的音符从她心中缓缓流淌,充满了整个小树林,充满了我的整个身心。②后来,我成了一名真正的小提琴手,有了面对成百上千的观众演奏小提

6、琴的机会,但是,每当此时,我总是不由得想起我那位特殊••的听众,那位“耳聋”的音乐家。(作者:落雪,有改动)1.根据文意为文中空白处选择恰当的词语,将它们的字母依次写在括号内。()A.幽静B.坚持不懈C平静D.信心十足2.本文的记叙顺序是3.本文所写事情的起因是::结果是:O4.本文第③段具体写了“我”的变化,这些变化表明“我”比以前和To(用两个词语概括作答)5.结合文意,解释两个“特殊”的含义。笫②段中加点的“特殊”:笫⑦段中加点的o6.本文第②段中画横线的语句使用了什么修辞方法?有怎样的表达作用?答:修辞方法:表达作用:7.本文第④段中加点的“总是”有怎

7、样的表达作用?8.说说第⑥段中画横线的句子的含义。答(四二)阅读下面文章,回答第1—6题。太阳路贾平凹小的时候,我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘,红光光的,偏悬在空中,是什么绳儿系着的呢?它出来,天就亮了,它回去,天就黑了;庄稼不能离了它,树木不能离了它,甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊!我们便想有一天突然能到太阳上去,那里一定什么都是红的,光亮的,那该多好,但是我们不能;想得痴了,就去缠着奶奶讲太阳的故事。“奶奶,太阳是住在什么地方呀?"“是住在金山上的吧。”“去太阳上有路吗?"“当然有的。”“啊,那怎么个走呀?"奶奶笑着,想了想,拉我们走

8、到门前的那块园地上,说:“咱们一块来种

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