三年级语文上册期中测试卷(教科版)

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1、三年级语文上册期中测试卷（教科版）练习题是小学数学教学的重要组成部分，删軽测也是很有必要的，以下是整理的三年级语文上册期中测试卷（教科版），欢迎阅董考qinh含n()biansai()shuaid5o()hur白n()h6ngqi()weiqu()youpiao()f0jin()muyu()不以（）（）气度（)()劈波（）（）隈）隈）（）（）无垠同（）于（）（）的乐佃）的贝多芬（）的曝）地看（）地重复（）地作战又黑又瘦（ABAC式）半信半疑（含有反义词的圉词语）1.我打碎了妈妈心爱的娜改成“把”字句:改成“被”字句：2.青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着。（改成拟人句）如果……就…

2、…因为……所以……只有……才……虽然……但是……1.（）明天下雪,（）取消这次活动2016全新精品资栓新公文范文-全程指导写作-独家原创2.吉鸿昌（）牺牲了，（）他的英雄形象永远留在人们心中。3.（）努力学习,（）会取得好成绩。4.（）小明生病了,（）他今天没来上学。小鸟用小木片之类的东西刷牙乌鸦和喜鹊先在河里洗澡，再往身上撒土，蹭掉寄生虫大象经常用水洗澡，没有水就用沙子代替有毛皮的动物用蚂蚁洗澡猴子抖动一下肌肉,抖掉脏土，赶走蚊虫1.名言填空。（4分）⑴富贵,贫贱,威武。⑵天下有责。⑶站着的要比跪着的高尚得多。⑷赴国难，忽如归。2.默写古诗。（4分）出塞J°猫（节选）它

3、要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。1.解释下列词语。（4分）丰富多腔：变化多端：2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪：时和时的不同表现。（2分）3.从选文画“”的句子中，你体会到什么？（3分）了不起的音乐家在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正在欣赏楼上传来的优美琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢：低的时候如珠子在盘中滚动，高

4、的时候像雷鸣震撼着大地。“这是谁弹的呢？”旅客想着。忽然，“滴答”一声。一滴水滴在了他的脸上，他气愤极了，大声喊：“来人!”服务员慌慌张张地跑来旅客气愤地问楼上是谁怎么往地上乱倒水呢是音乐家贝多芬服务员赶忙答道，“要不要我去关照他，不要让水滴下来？”“不，不，我自己去。”旅客透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着钢琴，琴边有盆水。他正纳闷儿,突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下。因为太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客在门外站了很久才离开，当他下楼时，暗暗感叹道：“了不起的音乐家！”1.将第2、3

5、自然段的标点补充完整。（3分）2.给文中的词语选择正确的解释,在括号里画V”。会到贝多芬题目：我的的精神。（4分）（4分）（1）高亢:A•高兴（）B.声音高而洪亮（）C•高傲（）（2）关照:A.关心照顾（）B.互相照应（）C.口头通知；叮嘱（）1.用“”画出描写贝多芬苦练的句子。（2分）2.用“”画出文中的比喻句。（2分）3.找出描写滴水原因的句子抄下来:从这句话中能体要求：在横线上填上一个自己熟悉的人（如爸爸、妈妈、老师等）。1.在习作中要写一件或几件具体的事，将人物的性格特点或品质表现出来。3.注意语句通顺300字左右。秦边塞倒忽然红擾屈邮欝近沐浴早操洗澡郊外比辍鋼才

6、打拥忧为然不凡報手脚一望四、优僵强读棄断激烈五、又白又胖冷言冷语不伦不类七上八下有益无害南来北往六、1.我把妈妈心爱的水杯打碎了。妈妈心爱的水杯被我打碎了。2.青蛙悠闲地蹲在荷叶上呱呱地唱着歌。七、1.如果就2.虽然但是…•1.只有才4.因为所以…■八、小鸟——经常用水洗澡，没有水就用沙子代替鹑和喜鹊用蚂眦澡大象先在河里洗澡，再往身上撒土，蹭掉寄生虫有毛皮的动物抖动一下劇，抖掉脏土，赶走蚊虫猴子用小木片之类的东西刷九、1.(1)不能淫不能移不能屈⑵兴应夫(3)农夫绅衢捐躯视那秦时明月滅荚里长征人未馄使龙城飞卷不教胡马度阴山十、1•指腔调变化很多。变化多样2.高兴不高兴3.

7、我体会到作者对猫的喜爱。4-一、1.o:“？？”“，”2.(1)B⑵C3.满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹。啊!原来贝多芬练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下。4.低的时候如珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。5.原来贝多芬练得手指都发烫了，需要用冷水冷却一下,因为太匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。勤奋刻苦、顽强、执着、有毅力十二、略