乘法计数原理

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1、绝密★启用前:OOUO煞O亠§O•:•:O镒OUO煞OMO•:•2015-2016学年度???学校11月月考卷试卷副标题题号—■-三总分得分考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2•请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)请点击修改笫I卷的文字说明评卷人得分一、选择题(题型注释)1.编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位,其屮冇只冇两个人的编号与座位号一致的坐法冇()种A.10种B.20种C.60种D.90种【答案】B【解析】试题分析:笫一步,先确定是哪两个人的编号与座号

2、一致,有C;=10种情况;第二步,编号与座号不相同的三个人,不妨取编号1,2,3的人去坐编号为1,2,3的座号,不同的处法有:编号为1的人只能处编号为2或3的座号,若编号为1的人处编号为2的座号,则编号为2的人只能坐编号为3的座号,编号为3的人只能坐编号为1的廉号,若编号为1的人坐编号为3的座号,则编号为2的人只能坐编号为1的朋号,编号为3的人只能处编号为2的座号,所以编号与座号不相同的三个人,只有两种处法,根据分步计数原理,可知所求有且只有两个人的编号与座号一致的处法有C;x2=20种,故选B.考点:1・计数原理;2.排列组合的综合问题.2.用5,6,7,&9组成没冇重复数字

3、的五位数,-其中冇且只冇一个奇数夹在两个偶数Z间的五位数的个数是()A.36B.48C.72D.120【答案】A【解析】试题分析:第一步选一个奇数夹在两个偶数Z间,冇3种选法,第二步把这三个数看成一个整体与另外两个奇数进行全排,有种排法,第三步两个偶数再排,有2种方法,共有3xA.^x2=36种。考点:分步乘法计数原理的应用。3.幢楼从二楼到三楼的楼梯共10级,上楼可以一步上一级,也可以一步上两级,若规定从二楼到三楼用8步走完,则方法有()A.45种B.36种C.28种D.25种【答案】C【解析】因为104-8的余数为2,故可以肯定一步一个台阶的有6步,一步两个台阶的有2步,那

4、么共有Cs=28种走法.4.显示屏有一排7个小孔可显示0或2,若每次显示其中3个小孔且相邻的两孔不能同时显示,则该显示屏能显示信号的种数共冇()A)10;B)4&C)60;D)80【答案】D【解析】本小题可以用插空法进行排列•因为四个不显示的小孔,有五个空,从五个空屮选岀3个小孔,因为每个小孔有有两种显示方法,所以有C^23=80种方法.5..9名乒乓球运动员,男5名,女4名,现要从中选出2名男队员、2名女队员进行混合双打比赛,不同的配对方法共有()A.60种B.84种C.120种D.240种【答案】C【解析】解:根据题意,首先从9名球运动员屮选出2名男队员、2名女队员,有C5

5、2*C42=10x6=60利%再对选出的4人进行分组,进行混双比赛,有2种方法;则不同的配对方法有60x2=120种;故答案为C6.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数是()A.24B.30C.40D.60【答案】A【解析】解:根据题意,要求是偶数,则其个位数字为2或4,有2种情况,将剩下的4个数字,任取2个,分配在百位、十位,冇A12种情况,由分步计数原理,可得共2X12二24个,故选A.7.5男生,2个女生排成一排,若女生不能排在两端但又必须相邻,则不同的排法有()A.480B.960C.720D.1440【答案】B【解析】解:因为把两名女住捆

6、绑起來共有盃,然后在首尾分别排两名男生&,那么剩下的男生和整体女生进行全排列即可为4:,利用分步乘法计数原理得到共冇960种。选B8.4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的-个运动队,不同报法的种数是()A.34B.43C.24D.12【答案】A【解析】解:因为4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,由分步乘法计数得到为3°,选A6.来自中国、英国、瑞典的乒乓球裁判各两名,执行北京奥运会的一号、二号和三号场地的乒乓球裁判工作,每个场地由两名来口不同国家的裁判组成,则不同的安排方案总数有A.48种B.64种C.72

7、种D.96种【答案】A【解析】解:每个场地由两名來自不同国家的裁判纽成,只能分为:屮、英;屮、瑞;英、瑞.三组中,中国、英国、瑞典的乒乓球裁判各两名,本国裁判可以互换,进场地全排,不同的安排方案总数有A;A;A;A;二2X2X2X6=48种.故选A10・2位教师与5位学生排成一排,要求2位教师和邻但不排在两端,不同的排法共冇()A.480种B.720种C.960种D.1440种【答案】C【解析】解:因为先将老师捆绑起来有2种,然后利用确定两端有A/种,然后进行全排列共有A?,按照分步计数原理

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