2017苏教版语文五年级下册期末测试题（二）

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1、语文快乐岛苏教版语文五年级下册期末测试题(二)山东省利津县盐窝教研室冯春国电子信箱：ljhtfcg@126.com邮编：257445亲爱的同学们，转眼间一学期就要结束了，在这段时间里你又有哪些收获呢？下而，就让我们一起到语文快乐岛去感受语文的乐趣，收获我们丰硕的果实。一•字音法庭。(为黑体字选择正确的读音，用“丿”标出)(8分)浑身解数(ji§xie)混沌(hunhun)陨石(yiinyun)濒临(blnpin)战车千乘(chengsheng)锥形(zhuldul)悄然(qiaoqiao)耸立(songcong)二•生字盘点。(8分)1・海地大地震牵动着全世界人民的心。地震就像pd

2、oxiao()的洪水，又像p@nfa()的火山，原本平坦的大地出现了xid),瞬间就把整个城市变成废墟。我们更关心hudqido()的安危，让我们一起为他们祈福吧。2•在一片yOuya()的树林中，有一幢小房子，这所房子不是建筑材料的简单dulql(),而是经过严格shdixuan()确定的专业建筑队伍建造的。房子不仅建筑质量高，主人zhuangshi()得也非常漂亮。三•词语森林。(15分)1•请你给下面的形近字组词，并填入括号里。(4分)尊遵(1)通过“从我做起，走向文明”活动的开展，同学们能自觉()交通规则。(2)()师长，是我们中华民族的优良传统。史吏(3)旧社会的()是压

3、迫穷苦人民的。(4)中华民有有着五千年的光辉()o2.我会选。(3分)耸立屹立矗立(1)街道两旁()着许多高层楼房。（2）人民英雄纪念碑像巨人一样（)在广场南部。（3）我们中华民族将以强大的生命力(）于世界民族之林。3•我会填。（8分）惟（）惟（）衣衫（）（）举（）（）双（）（）披靡睹（）思（）（）瞻（）瞩枝（）叶（）处之（)()四•句子世界。（13分）1.补充句子。（7分）（1）君子不失色与人，O（2）毕竞西湖六月中，o（3）海阔天空，；拾人牙慧，o（4）儿童急走追黄蝶，o（5）踏一路春风，,,春光染绿我们双脚。2.照样子写句子。（6分）（1）例：他一边埋头走路，一边像是在思考着

4、什么。••••（2）例：每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品，有的紧握双拳，有的凝视远方。••••（3）例：只要我们善于把精度和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。••五•课文回放。（17分）1.《秦兵马俑》一文写了两方而的内容，一方面是写,另一方面是。这两方面内容是通过“”这句话连接起来的，这句话在文章中起到了的作用。（4分）2.《早》一课作者写梅花就是为了,以梅花开得衬托鲁迅先生的精神。（3分）3.通过读“成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”这句话中，我体会到了o（2分）4•阅读课文片段，回答会面的问题。一个清新的早晨

5、，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景怔住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头（放伏枕）在床沿边睡着了，初生的阳光从窗外悄悄地（照探仲）了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。（1）用“丁”选出括号中最恰当的词语。（1分）（2）写出下列词语的近义词。（2分）叮嘱一一（）怔住——（）（3）我为什么怔住了？（1分）（4）用“”画出我看到的情景。用“”画出我联想的情景。（2分）（5）文中作者用渲染环境，抒发感想，用和—等词把阳光写得像人一样有感情

6、了。（2分）六•阅读广角。（14分）快乐王子在一座城市里，有一座快乐王子塑像。这位快乐王子，身上镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还镶着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。他很漂亮，人人都称赞他。一天晚上，有只掉队的燕子路过这里，准备在快乐王子两脚之间过夜。突然,空中接连掉下几滴水来。啊！那是快乐王子的眼泪。“你为什么哭呢？”燕子问。王子说：“我看到远处的一条小街上住着一户穷人。里面有一女裁缝，正在为皇后最喜爱的宫女赶制舞会衣服，她累极了。她牛病的孩子躺在床上，嚷着要吃橘子。可她买不起。你把我剑柄上的红宝石取下来送给她吧，行吗？”燕子要去追赶自己的朋友们，起先不愿答应

7、这个请求，可王子是那么的忧愁，燕子答应了他。第二天，燕子去跟王子告别，王子说：“我看见远处阁楼屮，有一个年轻的男子正为剧院经理写剧本，但是他又冷又饿，连一个字都写不了。送一颗我的蓝宝石去吧，行吗？”燕子乂答应了。第三天晩上，燕子去跟王子告别，王子说：“在下面的广场上，有一个卖火柴的小女孩。她的火柴都掉在阴沟里了，她回家后，父亲会打她的，你把我的另一只眼睛取下來，给她送去，好吗？”“不。”燕子说，“这样你就成瞎子了。”“就照我说的话做吧。”王子说。燕子又答应了。燕子决定