中小学教师融合教育知识网络竞赛试卷一套

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1、屮小学教师融合教育知识网络竞赛试卷（一套）通过分数：80满分:100测试时间：90分钟最大提交次数：3本次试卷记录从进入后即使用一次答题机会。请在90分钟内完成试卷，并手动点“提交试卷”结朿答题，中途若刷新页面或关闭浏览器或关闭考试页面窗口或退出系统或浏览器后退,（请谨慎操作！）将失去本次测验机会。友情提醒：若在时间内完成答题，请尽早点击“提交试卷”结束答题，以避免因为不可抗因素（如断电、断网、死机、误操作）等造成浪费本次答题机会，多次提交答题，以最高成绩为准。1、题型：判断题分值：2教师应该充分尊重智力障碍儿童，经常对他们的努力和进步给了表扬正确错误2、题型：判

2、断题分值：2视觉障碍原因中，后天因素已成为我国青少年致盲或低视力的主要原因。正确错误3、题型：判断题分值：2ADHD儿童在婴儿期的行为症状有：1.睡眠时I'可短，很容易醒来，不容易入睡；2.酶着时动个不停，不断地到处爬、攀爬；3.喜欢乱碰东西；4.容易打翻、弄坏物品正确错误4、题型：判断题分值：2所谓的“障碍”既来自于疾病本身，也来自于人们对他的不认识与不了解正确错误5、题型：判断题分值：2视觉障碍儿童在掌握字母和拼写规则的基础上就能进行阅读。正确错误6、题型：判断题分值：2视觉障碍儿童有较强的听觉和触觉记忆能力。正确错误7、题型：判断题分值：2多重障碍儿童之间存

3、在着巨大的差异，但他们的共性远远大于个体差异。正确错误8、题型：判断题分值：2在为听障学生呈现视觉信息时，在一定时间内呈现的视觉材料越多越好正确错误9、题型：判断题分值：2帮助视觉受损儿童行走吋，可拉着或推着他们向前走。正确错误10、题型：判断题分值：2目前为止研究者已经发现了关于多重障碍的所有成因。正确错误11、题型：判断题分值：2进行分组活动时，同学应主动邀请脑瘫同学加入讨论，并且依照其能力分派合适的工作由他们来完成，给予他们学习与表现的机会。正确错误12、题型：判断题分值：2骨盆能维持稳定动作控制，但不具备以下任何一项动作能力者：蹲走、蹲跳、双脚跳、单脚跳，

4、这种情况提示患儿动作发展训练阶段属于骨盆控制阶段。正确错误13、题型：判断题分值：2随班就读文化的支持主要指思想理念和文化素养的支持正确错误14、题型：判断题分值：2美国著名的演员汤姆•克鲁斯在小时候曾被诊断为朗读障碍正确错误15、题型：判断题分值：2服饰在沟通交流中不发挥任何作用正确错误16、题型：判断题分值：2侏儒症（身高不超过130cm的成年人），基本上能独立实现日常生活活动，属于肢体残疾三级。正确错误17、题型：判断题分值：2视觉障碍儿童接受义务教育的入学年龄和在校年龄都应该适当提高。正确错误18、题型：判断题分值：2儿童的认知缺陷是引起沟通障

5、碍的器质性因素正确错误19、题型：判断题分值：2三岁之前孤独谱系障碍无法确诊正确错误20、题型：判断题分值：2孤独谱系障碍患者屮男性多见正确错误21、题型：判断题分值：2当今欧美等发达国家的特殊教育主要采取融合的教育安置正确错误22、题型：判断题分值：2根据规定，国家对接受义务教育的视觉障碍学生免收学杂费。正确错误23、题型：判断题分值：2颅脑外伤、震荡造成的器质性病变、脑肿瘤等也可导致视觉障碍。正确错误24、题型：判断题分值：2所有学习困难儿童都有脑外伤或脑功能失调问题正确错误25、题型：判断题分值：2我国的盲文是以北京语音为拼咅标准，以普通话为基础的釆用分词写

6、法的新盲字。正确错误26、题型：单选题分值：2现实生活中大约有多少人存在着不同程度的视觉障碍？（）10%5%1%8%27、题型：单选题分值：2关于特殊教育理解止确的一项是特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要特殊教育特殊在学生有不同的个体差异28、题型：单选题分值：2与普通儿童相比，多数听觉障碍儿童的社会性发展与同龄普通儿童存在本质区别与同龄普通儿童一样落后于同龄普通儿童优于同龄普通儿童29、题型：单选题分值：2关于特殊需要学生的鉴定，表述不正确的一项是只要态度、方法正确，就能得出科学的结论鉴定一般

7、包括筛查、干预、评估、诊断等过程鉴定是一项科学严谨的行动鉴定是把有特殊教育需要的学生鉴别诊断出來的过程30、题型：单选题分值：2关于我国随班就读发展进程表述正确的一项是民间探索阶段一一推进发展阶段一一政府推广阶段推进发展阶段一一民间探索阶段一一政府推广阶段政府推广阶段一一民间探索阶段一一推进发展阶段民间探索阶段一一政府推广阶段一一推进发展阶段31、题型：单选题分值：2人类最主要、最方便快捷的沟通形式为言语非言语相结合非言语沟通其他形式言语沟通32、题型：单选题分值：2“妹一一妹喜一一欢看一一电视”属于何种口吃问题言语中阻延长字音插入语重复发咅33、题型：单选题分值

8、：2以下说