中层培训网-管理者的价值定位与管理技能培训

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1、中层培训网•管理者的价值定位与管理技能培训讲师：程浩然培训时间：2天培训地点：客户自定培训对彖：企业中高层管理者课程推荐：主婆特点：详细阐述管理者的价值定位与管理技能的操作精髓案例指导：分析管理者的价值定位与管理技能内训的经典个案案例训练：掌握管理者的价值定位与管理技能的技能提升方法行动建议：管理者的价值定位与管理技能培训的实战模拟练习捉升建议：引爆管理者的价值定位与管理技能潜力的行动方案培训背景：松下幸Z助说:企业即人！面对激烈竞争的市场，一家企业要想获得最终的胜利，人才是瑕重要的因素Z—.只有企业人员的整体素质提升了，企业的竞争力也就提升了

2、.而怎样让每一个企业的员工融入到公司的企业文化环境中去，怎样让他们貝备一种积极正面的工作态度，怎样具备良好的人际沟通能力，怎样打造良好的团队凝聚力,怎样高效率的做好自己的木职工作，这些都需要良好而系统的教育去完成。但同时我们也要明培训虽好，也并非所有的老师，所有的课程都适合企业，选择适合自己的才是最好的！培训大纲：程浩然老师的《管理者的价值定位与管理技能培训》课程主内容概插：前言：管理者所而对的管理与挑战为什么I■管理能力」愈來愈重要？优秀管理人员的条件第一讲：杰出管理者■的四个角色绩效创造者激励教导者文化劇适者变革管理者分析：管理者的价值定位

3、与管理技能培训案例！解析：管理者的价值定位与管理技能内训案例！案例：管理者的价值定位与管理技能课程案例分析！第二讲:管理人员的任务与基木心态一、管理者的七个重要任务绩效管理计划控制解決问題冇效沟通激励员工培育人才工作改善二、管理者应具备的七个基木心态责任心与使命感突破現狀达成日标的意愿效率意识理性的处世态度科学方法平衡的心态讨论：管理者的价值定位与管理技能经典案例讨论！分组：管理者的价值定位与管理技能培训案例学习指南分析：管理者的价值定位与管理技能学习中的八大陷阱！第三讲：管理者应具备的管理技能管理者口我评量管理者•需具备的核心技能管理者自我评

4、量〈1〉一目标导向能力管理者自我评量〈2〉一组织能力管理者自我评量〈3〉一管理能力管理者自我评量〈4〉一培育部属能力管理者自我评量〈5〉一人性的魅力管理者自我评量〈6〉一自我革新的能力管理人员应具备的核心技能目标管理力主动沟通力团队領导力部属指导力第四讲：如何成为杰出的管理人员互动：管理者的价值定位与管理技能培训案例评估分方：某集团管理者的价值定位与管理技能培训案例分享：哈佛经典管理者的价值定位与管理技能案例分析示范一、建立正确的管理意识品质意识做对的申情建立标准第一次就把事情做对考虑到下工序是顾客品质耍符合顾客需求二、成本意识成本分析如何做更

5、省钱？如何做才冇利润？三、效率意识重视期限快速反应善用工具責任意识成果导向积极进取团队合作价值创造四、管理者的口我要求主动积极待人以诚勇于反省以身作則快速行动自我激励快速学习个案1-1：領导作风Z省思个案1-2：A股长的煩惱个案1-3：我与上司的关系分孚：企业管理者的价值定位与管理技能培训三步走！案例：联想（中国）公司的管理者的价值定位与管理技能培训案例讨论：明天的道路——企业如何做好管理者的价值定位与管理技能？第五讲：了解上司的管理风一、不同管理风格Z特性与因应Z道放任型上司严格型上司溫情型上司教练型」二司中庸型上司二、掌握上司的需求希望部属

6、主动解決问題希望了解部属工作进度及困难希望一切狀況能在掌握中，不要有意外希望部属尊垂及顾及上司形象对于所交代的事情能快速回应上司需要你的时候，你就在他身边主动提供即时资讯三、如何有效向上司建言在适切的情境建言在适当的时机建言事先准备，澄清目的及方法站在公司及部门整体利益提出建言站在上司立場思考，分优解劳不只提出问題，要加上解決的行动方案善用上司可接受的方式來建言察言观色，並运用有效说话术四、如何处理与上司的意見对立委婉表达看法，保留上司的而了訪谈他人意見，作为参考意見对立时，寻找支持的案例及客观参考资訊自我检讨口己意見的有效性寻求第三方案退让H

7、己的看法案例小学习，作为下次教材五、如何幫助上司创造价值让上司了解与善用你的优点与能力勤于收集研制资訊，補上司之不足善用上司的优点与能力（资源）协助塑造上司及部门形象协助上司促进部门的团队合作提出部门愿景之建议幫助上司解決问题节省时间六、上司会提拔什么样的部属？冇能力、冇貢献的人会为组织需求着想的人对口有信心且言之有物的人在工作上全力以赴的人工作冇目标且知道下一步该做什么的人能解決公司难題的人愿意承扌I!更多貴任及工作的人与上司配合度高的人六、上司不喜歡什么样的部属？缺乏責任感被动消极沒有企图心自以为是缺乏忠诚度照顾自己利益优于组织利益缺乏团队

8、精神制造意外捉供不实资訊缺乏自我管理管理者的价值定位与管理技能培训总结