21.黔之驴.生用导学案

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1、养士堡学校七年级语文导学案课题21.黔之驴课型展示课学习目标知识目标：引导学生理解课文内容及寓意。能力目标：高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。情感目标：教育学生认识只要敢于斗争、善于斗争，就一定能战胜困难。重点理解课文内容及寓意。难点提高学生借助工具书及注释阅读浅显文言文的能力。教学过程一、导入同学们学过很多有关动物的成语吧？你们还记得哪些呢？它们都来自寓言故事，通过一个简短而有趣的故事，来说明一个道理。这节课我们将学习一篇这样的故事。《黔之驴》二、文学常识：1、作家作品简介：本文是一篇＿＿＿＿，选自＿＿＿＿＿＿＿＿。柳宗元，字＿＿＿＿，祖籍河东，世

2、称＿＿＿＿，＿＿代＿＿＿＿、＿＿＿＿，与＿＿共同倡导唐代古文运动,与唐代的韩愈、宋代的＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿和＿＿，并称为“＿＿＿＿＿之一。代表作有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿，合起来组成“三戒”。2、寓言简介：“寓”是＿＿的意思。寓言是一种文学体裁，惯用＿＿手法，常用＿＿＿或＿＿＿作为主人公，通过故事借＿喻＿、借＿喻＿、借＿喻＿以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。三、顺畅朗读1、范读课文（或听课文朗读录音）要求：听准字音；基本了解故事大意。2、给加点字注音7年级：七年主备人：审批人：黔好事者蔽林间窥慭慭然大骇远遁噬己也益狎跳

3、踉大3、自读课文：要读准字音，注意节奏。4、指名读课文：四、读读译译1.边读边译：同学们能够读准文章的字音了，是否也对文章的内容有一定的了解了呢？现在请大家根据课文下的解释，一边读课文一边翻译，读一句，翻译一句。2、翻译课文五、课堂小结六、练习及作业1、解释加点的词（1）蔽林间窥之(2)虎大骇，远遁(3)稍出近之（4）技止此耳(5)然往来视之(6)以为且噬己也2、说说句子的大意（1）．黔无驴，有好事者船载以入。（2）．因跳踉大口阚，断其喉，尽其肉，乃去。3、注意加点字的用法。（1）有好事者船载以入。（2）驴不胜怒，蹄之。777777