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时间:2019-09-25
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1、精益班组技能大赛培训测试题单位:班组:姓名:得分:一、单项选择题(每题1分,共10分)1.企业开展精益工作的切入点是(A)。A.现场5S改善B.作业标准化C.合理化建议D.TPM工作2.集团公司现场精益管理揭示板主要管理(C)项内容。A.六B.八C.九D.十3.(A)是5S活动的核心,也是5S活动的最终目的。A.素养B.清洁C.安全D.三定4.TPM是以(C)为观察点进行思考。A.制造现场;B.生产人员;C.设备及物流;D.产品质量5.以下不属于看板分类的是(A)A. 管理看板B. 传送看板C. 生产看板D. 临时看板6.精益
2、生产线布置时对设备的要求描述错误的是(D)A. 小型化的设备B. 设备的管线要整齐并有柔性C. 物品在加工时的出入口要一致化D. 设备要落脚生根7.推行设备U型布置的要点包括设备布置的流水线化、站立式作业、(A)、人与设备分离。A. 培养多能工B. 单能工C. 生产节拍D. 生产任务8.控制生产速度的指标是(B)A. 设备B. 生产节拍C. 库存D. 材料9.“拉动”一词是指(B)A.上工序带动下工序B.下工序带动上工序C.上、下工序同步进行D.以上皆不是10.流动思想的最终目标是实现(D)A.零库存B.拉动式生产C.单个流D
3、.完全消灭整个生产过程中的停顿二、多项选择题(每题2分,共20分,多选、错选不得分。)1.精益生产的两大支柱是(BC)。A.6SB.准时化C.自働化D.标准化2.准时化是由哪三种思想观念组成(ABC)A.生产流程化B.确定符合人需求数量的节拍时间C.后道工序领取D.均衡化生产3.定置管理的类别(ABCDE)A.全系统定置管理B.区域定置管理C.职能部门定置管理D.仓库定置管理E.特别定置管理4.加强企业基础管理的主要抓手是(ABC)。A.精益化生产B.精细化管理C.合理化建议D.TPM工作5.一表三票包括下列哪项内容(ABCD
4、)A.标准作业票B.工序能力算定表C.标准作业组合票D.作业指导书E.工序时间调研表6.清洁是保持整理、整顿、清扫的成果,检查方法可以是:(ABC)A活用查检表B颜色管理,如:红色标签战略C.目视管理、看板管理D.3UMEMO(3不管理:不合格、不可用、不混乱)7.下面哪些属于TPM活动的要素(BCD)。A.我的方法B.我的设备C.我的区域D.我的作用8.看板的三大作用是(ABD)A.传递生产信息B.保证生产现场的标准操作C. 识别浪费D. 控制生产系统动态的自我完善9.以下属于精益生产主要特征的是(ACD)。A. 拉动式生产
5、B. 推动式生产C. 最大限度的减少库存D. 实现准时化生产10.以下说法正确的是(BCD )A.设备的配置要以便于组装生产线的大型化,专用化设备为原则。B.使各道工序的作业量的速度基本保持一致,以求得生产的同期化。C.为了能使作业人员同时控制多道工序,必须站着作业。D.确定流向各道工序的产品品种和产品号,必须改善妨碍均衡化生产的各种问题。一、判断题(每题1分,共10分,对的打“√”,错的打“×”。)1.6S中的清扫就是打扫,就是努力做到现场环境干净、清洁。(×)2.素养,即要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度,养成良好的工
6、作习惯。(√)3.TPM活动中,可视化管理是不可或缺的。(√)4.清洁是一次性彻底完成的活动。(×)5.价值只能由最终客户确定。(√)6. 只有不增加价值的活动,才是浪费。(×)7. 节拍时间即周期时间。(×)8. 精益生产方式采用推动式控制系统(×)9. 精益生产的品质管理强调事前预防不合格品的发生。(√)10. 连续流生产的核心是多个流。(×)二、填空题(每题5分,共20分)1.精益管理的九项内容是生产管理、质量管理、设备管理、安全管理、成本管理、现场管理、人员技能管理、合理化建议、班务公开。2.请列举四个现场改善经常用到
7、的精益工具:6S、减少生产准备时间、培养多能工、放错设计。(TPM、标准作业、均衡生产、价值流、生产线布局优化)3.PDCA循环的含义是指计划、执行(实施)、检查、总结(处理)。4.节拍时间、标准作业顺序和标准在制品构成了标准作业三要素。三、简答题(共22分)1.为什么要推行5S,5S的作用有哪些?(本题5分)答:公司推行5S是为了创建安全、文明、整洁、高效、温馨的生产工作环境,培养员工良好的行为习惯,提升全员素养,塑造良好的企业形象。5S的作用:5S是最佳推销员;5S是节约家;5S对安全有保障;5S是标准化的推动者;5S能形
8、成令人满意的现场。2.什么是标准作业?(本题5分)答:标准作业是为了实现作业人员、作业顺序、工序设备的布置、物流过程等的最优化组合而设立的作业方法。3.什么是TPM?TPM活动中的自主保全指的是什么?(本题6分)答:TPM(TotalProductiveMaintenance
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