3-6年级科学参考答案及评分说明

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1、三年级科学参考答案及评分说明一、填空(每空1分,共6分)1.旱。2.桑叶、蜕皮。3.蒸发。4.棉布、化纤布。二、看图填空(每空1分,共1()分)1.根、茎、叶、花、果实、种子。2.雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片(花萼)o三、观察与实验(28分)1.(6分,每空1分)如:1种了、2发芽、3长出茎叶、4长出花蕾、5开花、6结果2.(4分,每个1分)如:卵、蚕、蛹、蛾。3.做下而的实验研究水蒸发的快慢与哪些因素有关。(12分)(1)(2分)(2)(2分)(3)(2分)(4)(6分,1号盘中的水减少最多,3号瓶中的水减少最少(意思相近即可)。在阳光下干得快,阴凉处干得慢(意思相近即

2、可)o用电扇吹的一块干得快,另一块T•得慢(意思相近即可)与温度有关,温度越高,蒸发越快;3液体表而空气流动的快慢有关,液体表而每点2分)水蒸发的快慢与:1液体的表面积有关,液体表面积越人,蒸发越快;2空气流动越快,蒸发越快。(意思相近即可)4.(6分)(1)1号杯,3号杯(2分);(2)说明毛衣保温效果好(意思相同即可)(4分)。四、拓展与应用(6分)(6分,每例3分)如:利用蒸发:晒粮食、晒衣服等;防止蒸发:用保鲜袋保鲜水果、用保湿霜等减少皮肤水分蒸发等,只要符合实际即可。四年级科学评分标准及参考答案—、填空(每空1分,共12分)1.根、茎和叶。2.变化、恢复、

3、弹性。3.摩擦。4.木材(或料)。5.颜色、气味、味道、透明(或流动)、气。二、选择(每空1分,共4分)1.②下2.①有水3・①根、②茎三、观察与实验(28分)1.(8分,每空1分)用手捏土壤:潮湿(或增加有砂粒),说明土壤中含有水分(或砂粒);把土壤放入水中:有气泡,说明含有空气;搅拌水中的土壤:下血沉淀的有砂粒、黏土(细土),水上面浮的腐殖质,说明含有壤土、砂粒和腐殖质;烧土壤:冒烟,闻到有烧头发的气味,说明含有腐殖质。(每空的意思相近即可)2.(6分)(1)第2粒,不能发芽的是第1、3粒(2分)。(2)原因是第1粒缺少水分,第3粒缺少空气,所以不能发芽。或第1

4、粒既有水分也有空气,所以能发芽。(2分)(3)空气和水分,或增加适合的温度。意思相同即可)(2分)3.(2分,每个1分)向有孔的方向生长即可。4・(5分,每空1分)(1)变长或变形、恢复原状;(2)缩短、恢复原状;(3)有弹性。5.(4分)(1)砂纸、玻璃板(2分);⑵表面越光滑摩擦力越小(或越粗糙摩擦力越人)(意思相近即可)(2分);6.(3分)在左边挂的格数与挂的钩码个数乘积为6即可。如笫1格上画6个,笫2格上画3个,第3格上画2个,第6格上画1个均可。四、拓展与应用(6分)1.(4分,每例名称和作用各1分)如:剪刀,省力;钳了:省力;撬杠,省力;等等,只要符合

5、实际即可。2.(2分,至少举2例,每个1分)如:吸水性、抗拉力、厚度等,只要符合实际即可。五年级科学评分标准及参考答案—、填空(每空1分,共6分)1.卵、胎;2.打插、嫁接;3拟态、放墨汁。二、连线(每连对一个1分,共12分)1.虎是肉食动物,羊是草食动物,鸡是杂食动物2.蛇爬行,也游泳,麻雀飞行,袋鼠跳跃,狗奔跑。3.哺乳动物是胎生,鱼类动物、两栖动物、鸟类动物都属卵生。三、观察与实验(20分)1.(4分,每空1分)青蛙是保护色,壁虎断尾,剌狷长剌,老鼠假装死。(意思相近即可)2.(4分,每条2分)狗:幼狗一小狗一成狗(大狗)凤仙花:种子发芽一幼苗一开花一结果一种

6、了成熟(或前四个)。3.(5分,每个1分)如:蒲公英利用风力传播,黄豆弹力,莲子水力,苍耳动物毛发,红枣动物。(意思相近即可)4.(7分)(1)水量大冲水轮转动得快(或水量小转动得慢)(意思相近即可)(2分)(2)高度高冲水轮转动得快(或高度小转动得慢)(意思相近即可)(2分)(3)说明冲水伦的水流量越人、高度越高时,水伦转动得越快。(意思札I近即可)(3分)四、应用(12分)1.(4分,每种1分)如:有的用种子繁殖、有的用根繁殖、有的用叶繁殖,有的用茎繁殖等。2.(4分,每种2分)如:杂交、胚胎种植、克隆、组织培养、太空育种等。3.是风力发电机(2分),主要是通过

7、风叶转动带动发电机发电(利用风力发电)。(意思相近即可)(2分)六年级科学评分标准及参考答案—、填空(每空1分,共8分)1•遗物、化石;2.高原(高山)、平原(或低畦地);3他;4.火、气体;5.太阳。二、选择填空(选择正确答案的序号填空)(每空1分,共9分)1.①喙大而强壮的地雀2.②1/49、①1/63.①109、②130万4.②1500万、①5500;1.②肉食性、①植食性三、分析与推理(16分)1.(3分)植物倒入水屮,被沉积的泥沙层层覆盖(1分),在地下与空气隔绝(1分),经过漫K的变化,形成了化石(1分)。(意思相近即可)2.(3分,每错一个扣0.5

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