【整合】人教版八年级思想品德上册-第五课多元文化地球村同步测试1

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1、第五课《多元文化地球村》同步测试•、单项选择题1.“一方水土养一方人”，对这句话理解正确的是（）A.水土是人类赖以生存的物质棊础B.不同的国家和民族的人们冇不同的文化特色C.生活水平的提高有赖于良好的环境D.各地人们生活的水平是有差弄的2.我国冇许多传统节口：“清明时节雨纷纷，路上行人与断魂。”这句诗写的是我国传统节口清明节的场景。对节口的认识正确的是（）A.节日是人们的•一种待人处事的方式B.节日是一种文化习俗C.节口是世界人民共同确定的D.节口是不断变化的3.当你送给西方册友一件礼物时,他（她）表达的方式有时是给一个拥抱，对此，你的看法是（

2、）A.非常不自在，很不适应B.无所谓,漫不经心C.尊重对方的表达方式D.很讨厌，感到受辱4.2016年3月25日，2016年“中拉文化交流年”在北京天桥艺术小心拉开帷幕，这是新中国成立以來我国同拉美地区共同举办的最大规模年度文化盛事。木次活动举办的意义是（）①更好地促进屮拉文化的交流和融合②宣传、弘扬了我们的民族文化③让世界了解中国现代化建设的成就④源远流长的中国文化-是世界上最优秀的文化A.①②B.②③C.①②③D.①②③④5.右图是2016年巴西里约奥运会的会徽，你的感想是（）①奥运会已经发展成为全世界最盛人的多元文化的庆典②我们要把奥林匹

3、克精神播撒到五人洲人民的心中③巴西文化己超越了屮华优秀传统文化④传递了“绿色”“快乐”办奥理念A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.Freeze这个词的基本含义是“冰冻”、“结冰”，而在允许私人拥有枪支的美国，口语Freeze的含义是“站住”、“不许动”。在美国社会屮，“Freeze!”是人人皆知的日常用语。但一位留学生因听不懂这个口语而被人枪杀。这个真实的事例说明（）A.英语不如汉语B.美国的社会治安很差，不要到美国胡学C.学英语记住单词是关键D.学英语要了解其文化背景中国人送礼成双，L1木人则避偶就奇。在美国，去别人家做客一般不必备

4、厚礼；如果空手赴宴，则表示你将回请……回答7〜8题。4.上述材料说明:（）①不同国家的文化习俗不尽相同②世界各国存在较大的文化差界，不利于世界文化的发展③生活在不同文化苗景中的人，会有不同的待人处世的方式④不同的民族存在着文化上的差界A.①②③B.①③④C.②©④D.①③5.面对不同的风俗习惯和文化差界，我们应该：（）①入乡随俗，尊重当地的风俗习惯②尽量减少少他人的交往，避免不必要的麻烦③尊重因文化不同而导致的行为方式的差异④以开放的心态对待不同的文化A.•②③④B.①②③C.①③④D.①②④6.音乐频道展现全中国音乐风貌，介绍外国音乐，启示我

5、们对待丰富多彩的文化应该（）①学习外来文化的优点和长处，吸取精华，弃其糟粕②要有开放的胸怀，要尊重珍惜和保护各个国家和民族的文化③要珍爱自己的民族文化，继承中华优秀的传统文化④古今中外的文化都耍全部学习和借鉴A.•①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.作为新一代的中国人，青少年要使白己成为一个有民族文化素养的人。下面不利于提高民族文化素养的做法是（）A.利用各种机会，积极地学习和主动地汲取中华民族文化精髓B.积极学习现代文化和外国文化，携弃中国古代的传统文化C.通过课外阅读、艺术欣赏和社会调查，对中国文化典籍进行研读D.与传统艺术和古迹民俗接

6、触，以多种方式深入了解和体悟民族文化的精粹。8.对下右面漫画小的做法，认识正确的是（）A.这种做法是对中国传统文化的继承和弘扬，值得推崇B.这会使屮国文化脱离世界文化，变得孤立C.这一做法过于偏激，是一种极右的表现D.这会使青少年受到的教育片面，对青少年的健康成长是不利的9.文化的多样性和丰富性往往通过表现出來。（）A.各具特色的文化习俗B.各民族共同的理想C.各自不同的生活领域D.各民族相同的礼仪我国冇许多的重要的传统节日：春节、清明节、端午节、中秋节等等，外国冇圣诞节、狂欢节、感恩节、复活节等。据此回答13—14题4.世界上有多少个国家和民

7、族，就会有多少种独特的文化习俗。这是因为（）A.世界上文化的多样性和丰富性决定的氏各国的代表人物决定的C.由经济水平决定的D.由人口多少决定的5.对于节

8、_1的正确认识是（）①节日是-•种文化习俗②节日是国家和民族在长期的历史演进屮形成的独具一•格文化传统③表现着文化的多样性和丰富性④随着世界经济的全球化，节日也会统一起来A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.对世界文化的认识正确的是（）①全球化的经济必然带来全球化的文化单一②各种文化相互交融和促进，呈现多元化③每种文化都冇自由生存发展的权利④不同民族的文化都蕴含着人类文明的成果A.①③B

9、.①②④C.①②③-D.②③④二、非选择题16.2015年11月26日，全国古籍保护工作部际联席会议在京举行。会议提出，加快“十三五”时期古籍保护规划