212植物细胞工程的实际应用学案

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1、长葛二高2010-2011学年下学期高二生物“学研练评”2.1.2植物细胞工程的实际应用2010.3.11执笔人贾应娟审核人王俊民学习目标

2、列举植物细胞过程的实际应用13植物细胞过程应用的实例丽作物脱毒培养和人工种子的培育一、自主学习（-）植物繁殖的新途径1•微型繁殖（1）微型繁殖技术：用于优良品种的技术。（2）特点：①保持优良品种的。②高效快速地实现种苗o（3）实例：20世纪60年代，荷兰的科学家就成功地实现了利用来培育兰花。2•作物脱毒（1）材料:植物的（如）。分生区附近的病毒极少，甚至。（2）脱毒苗：切取（例如茎尖）进行组织培养获得的。（3）优点：使农作物o3•人工种

3、子（1）概念：一植物组织培养得到的、、顶芽和等为材料，经过人工包装得到的种子。（2）特点：①后代无。②不受、和限制。（―）作为新品种的培育1•单倍体育种立（1）方法：离体培养植株染色体加項纯合子植株。（2）优点：①后代是纯合子，能。②明显缩短了o1•突变体的利用（1）产生原因：在植物的组织培养过程中，易受和（如、等）的影响而o（2）利用：筛选出对人们有用的,进而培育成o（三）细胞产物的工厂化生产1•细胞产物种类：、脂肪、糖类、、香料、生物碱等。2•技术：植物技术。3•实例：我国利用植物组织培养技术实现了大量生产;另外，三七、紫草和银杏的也都已经实现了工厂化生产。二、重点研讨

4、1・微型繁殖技术微型繁殖是快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，实际上是无性生殖的一种。在繁殖的过程中，细胞进行有丝分裂，因此亲、子代细胞内DNA相同，具有相同的基因，因此能保证亲、子代遗传特性不变。利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。优点：选材少、培养周期短，繁殖率高，便于自动化管理。※特别提醒：组织培养（微型繁殖）主要是一种无性繁殖。如果培养的是体细胞，得到的植株同亲代基因型完全相同，所得个体能保持母体的一切性状;但如果培养的是生殖细胞，如花药，得到的植株是单倍体，应为有性生殖中的单性生殖。2•作物脱毒、人工种子与单倍体育种作物脱毒主要是强调微型繁殖的取材一定是无毒

5、的（如茎尖、根尖），才能繁殖出无毒的幼苗。人工种子采用的也是微型繁殖的技术，但是只需培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽，包上人工种皮就可以形成人工种子。人工种子与微型繁殖得到的幼苗一样能保持亲本的优良性状，另外还可不受气候、季节和地域的限制。胚状体的获取途径：①由已脱分化的外植体直接产生②由愈伤组织产生③由悬浮细胞培养产生。单倍体育种的优点是后代无性状分离，后代都是纯合子，能够稳定遗传,明显缩短育种年限。应用染色体变异的原理。离体培养秋水仙素处理过程：取亲本植株花药>单倍体幼苗>纯合子染色体加倍3•突变体育种的原理为突变（基因突变或染色体变异），诱变育种的原理为基因突变。诱

6、变育种属于突变体育种的一种。技术原理优点缺点诱变育种基因突变提高生物变异的频率，使后代变异频率较快稳定；可大幅度改良某些性状，缩短育种进程盲目性大，需大量处理供试材料杂交育种基因重组使位于不同个体的优良性状，集中于个个体周期长，难以克服远缘杂交不亲和的障碍单倍体育种染色体变异获得个体均为纯种，明显缩短育种年限技术复杂，须与杂交育种配合、且需利用细胞工程参与多倍体育种染色体变异器官大，提高产量和营养成分适用于植物，动物方面难以实现基因工程育种基因重组打破物种界限，定向改造生物遗传性状存在技术上、安全上、伦理道德上的问题细胞工程育种生和生原因胞学子学理变细物分物玖號①植物体细胞

7、杂交可以克服远缘杂交不亲和的障碍；扩大了用于杂交的亲本组合范围；定向改变生物遗传性状②体细胞诱变育种，同前述诱变育种。①远缘杂种不能按照人们的需要表现出亲代的优良性状②体细胞诱变育种同诱变育种三、梯度训练A.有丝分裂B.分化2•对人工种子正确的理解是（）A・通过科学手段人工合成的C・利用植物组织培养技术获得C・减数分裂D.全能性B.种皮能够自我生成D.种子发芽率低1•甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化，目前生产上釆用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）3•下列那种生物不能通过突变体育

8、种而获得（）A・抗除草剂的白三叶草B.生产胰岛素的大肠杆］C・高产的水稻D.蛋白质含量高的小麦4•人参皂昔粉是人参中重要的药用成分，以前只能通过从人参中提取，产量极低，因而价格较贵。目前，可以通过下列哪项技术迅速大量获取（）A.基因工程B.植物组织培养C.植物体细胞杂交D.发酵工程5•在人工种子的培育中应用的主要技术是（）A.有性杂交B.植物体细胞杂交C・植物组织培养D.细胞全能性6•胡萝卜组织培养过程中进行无菌操作的步骤有（）①超净工作台②自来水冲洗③酒精棉球擦手④无菌水清洗⑤次氯酸溶液清洗⑥无菌滤纸处理⑦培养基