专题二212《植物细胞工程的实际应用》导学案

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1、专题二细胞工程2.1.2植物细胞工程的实际应用一、学习目标1、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系2、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义3、了解单倍体育种和突变体的利用二、学习重点、难点1、学习重点植物细胞工程应用的实例2、学习难点掌握作物脱毒、人工种子的制备过程三、学习过程1、微型繁殖与无性生殖微型繁殖是用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，实际上是无性生殖的一种。在繁殖的过程屮，细胞进行有丝分裂，因此亲、子代细胞内DNA相同，具有相同的基因,因此能保证亲、子代遗传特性不变。利用这种技术能高效快速实现种苗的大量繁殖。2、微型繁殖与作

2、物脱毒、人工种子、单倍体育种作物脱毒、人工种子、单倍体育种的培育过程均有采用微型繁殖的技术。作物脱毒主要是强调微型繁殖的取材一定是无毒（的如茎尖、根尖），才能繁殖出无毒的幼苗。人工种子采用的还是微型繁殖的技术，但是只需培育得到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽，包上人工种皮就可形成人工种子。人工种子与微型繁殖得到的幼苗一样能保持亲本的优良性状，另外还可不受气候、季节和地域的限制。单倍体育种的优点是后代无性状分离，后代都是纯合子，能够稳定遗传，明显缩短育种年限。单倍体育种从本质上说属于有性生殖，这一点与微型繁殖有所区别。但单倍体育种首先要进行花药

3、离体培养，采川还是微型繁殖的技术，然后川秋水仙素处理，获得纯合子。五、当堂检测1、甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产呈水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的A.有丝分裂B.分化C.减数分裂D.全能性［答案］C2.基因型为AaBb的水稻（含24条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问：培养基證鎭G)愈伤组一织分化卜培养基（1）愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，必须从培养基中

4、获得等营养物质。（2）要促进花粉细胞分裂生长，培养基屮应有和两类激素。（3）愈伤纟II织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。（4）试管苗的细胞核中含条脱氧核糖核苷酸链。（5）培育成的试管苗可能出现的基因型有。。［答案］（1）水、无机盐、维生素和小分子有机物（2）细胞分裂素植物生长素（3）叶绿体（4）24（5）AB、aB、Ab、ab课妇练习与提高一、选择题1.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼

5、苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳办法是（）A.选择优良品种进行杂交B.进行远缘植物体细胞杂交C.利用芽尖进行组织培养D.人工诱导基因突变2.用植物组织培养技术，可以培养或生产出（）A.食品添加剂B.无病毒植物C.人工种子D.前三项都是3.科学工作者把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来，将单个细胞放入培养基中培养，获得了许多完整的植株，这些植株的特点是（）A.彼此性状相似B.变异频率较高C.单倍体D.都是纯合子4.水稻（基因型为AaBb）的花药通过无菌操作，接入试管，经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是（）A.a用花药离体培养法获得单倍体植

6、株：b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸；d试管苗的生长发育不需要光照B.a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过减数分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素：d试管苗的生长发育不耑光照C.a用花药离体培养法获得单倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中应有生长素和细胞分裂素；d试管苗的生长发育需要光照D.a用花药离体培养法获得二倍体植株；b通过有丝分裂产生愈伤组织；c培养基中至少应有乙烯和脱落酸：d试管苗的生长发育需要光照5.梢物的微型繁殖技术是指（）A.植物体细胞杂交技术B.嫁接C.营养繁

7、殖D.植物组织培养6.下列哪一项不是单倍体育种的优点（）A.缩短育种年限B.变异率高C.得到稳定遗传的优良品种D.节约人力、物力7.胚状体是在植物组织培养的哪一阶段上获得的A.愈伤组织B.再分化C.形成完整植株D.取离体组织8.人参皂苷干粉可以通过下列何种技术获得A.杂交育种B.植物细胞培养C.多倍体育种D.单倍体育种9.运用植物组织培养技术，可以培育或生产出A.细胞产物一一生物碱B.无病毒植物C.人工种子D.以上都是10.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是(A.花药离体培养得到单倍体植株B。秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株C.人

8、工种子的培育D.“番茄一一马铃薯”杂种植株的培育过程11.植物的微型繁殖的优点是()A.取材少B.培养周期短C.繁殖率高D.以上都是12.对人工种子正确的解释是()A.通过科学手段人工合成的种子B.利用植物